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打开《根与翅》,你会看到,在巴别梦想家的爱和陪伴下,一个个贫困的、封闭的乡村孩子,是如何被滋养,如何逐渐从自卑走向自信、从封闭走向开放的;你还会看到,生长的动力一旦被激发,追寻梦想的渴望一旦被点燃,这些大山里的孩子能够爆发出怎样惊人的责任感和影响力,去为自己和大山深处的弟弟妹妹们创造美好的未来。
这本书为我们呈现了1个年轻姑娘和107个乡村孩子彼此陪伴的12年,记录了他们一个个真实而动人的瞬间。
什么是好的教育?什么是好的公益?相信读了巴别梦想家的故事,你心中就有了答案。

根/关于童年:那些曾经的过往,是孩子们此生永远的根
家乡
忆故乡|黄美娟
童年的那条河|黄小香
离别的梨花|李林艳
回老家的路|黄忠常
野果不会再有|苏豪
童年很近,家很远|罗振甲
亲人
时光不老,爱不逝|覃玉如
我和父亲的小确幸|廖玉贞
我的村医外公|梁天丰
关于奶奶的回忆片段|农婷婷
婆,换我来背背您|林丽莹
爷爷不喜欢我|苏婷
我的外婆暴躁又可爱|黄君沁
我不是留守儿童|李荣亮
黄昏的告别|黄美娟
2007年的黑色电影|苏光富
独立那件小事|黄丽琼
没有永远的失去|罗艳艳
与/关于关系:那些长期的爱与陪伴,是对孩子好的滋养
相遇
尖尖角|杨万友
人生中次英语课|苏童
无价之宝|梁力尹
第一次亲密接触|赵海似
陪伴
宝宝小时候长得很可爱|璐瑶
第一次看海|梁振宝
我想写一个夏天|滕城海
她来了,在那个夏天|韦金珠
滋养|沈莉
相识七年初相见|风荷
樱桃熟了|严小英
未来从这里开始|何秋茹
阿马和梦想家的故事|梁凤荷
总有归处|黄金皮
谢谢你呀,板板|黄君沁
秘书|璐瑶
翅/关于成长:给孩子们一双翅膀,他们的人生从此有了新的可能与方向
成长
遇见,走进,成为|林世辉
忘忧岛|苏凤仙
我不是不记得|李兰玉
一步一个脚印|陆美姻
变了,多好|农欣欣
成蝶|黄蓉蓉
最大的意义|梁振宝
归家|黄明星
我知道我很重要|苏婷
我的理事会竞选|罗荣伟
我想离“家”出走|岑丽俏
离别的礼物|黄君沁
蜕变
秘书的理事长就职发言|苏光富
落在身后的一个人|苏光国
你好,远航|周万佑
准社会人的A、B选项|苏凤仙
也才大学毕业一年|杨万友
你真的相信吗|苏婷
一根烟的时间|苏光富
离开是为了回来|璐瑶
最后一篇|璐瑶
别集
山里的诗
我独自在|李林艳
一部分|璐瑶
很久很久以前|李荣亮
盒子说|苏凤仙
春|农欣欣
很久很久以前|林丽莹
一剪梅·春色好|苏婷
很久很久以前|周万佑
未来的诗|韦金玉
回家吃饭啦|覃玉如
她来了|苏光关
附录
巴别梦想家简史
巴别梦想家◎时光墙
璐瑶访谈实录
作者简介
致谢

巴别梦想家发起于2009年,2016年在广西壮族自治区民政厅登记注册,是一家省级教育公益组织。巴别梦想家认为,乡村教育的问题不是贫困,而是情感和信息的封闭。为了回应封闭问题,巴别梦想家创建了一个社会化学习的实践共同体,长期持续地陪伴封闭的、边缘的乡村青少年成长为融入的、有责任感的社会人,并在广西百色地区的大山深处深耕了12年。从2009年到2021年,巴别梦想家深度陪伴了107个乡村孩子,其中65个已经成年的孩子,有63个考上了大学。最为可贵的是,这些走出大山、改变命运的孩子,主动回到梦想家、回到家乡服务。从2017年到2021年,他们发动了超过1000名大学生志愿者,服务了家乡的30000个孩子和600位老师。他们说:“离开是为了回来,为了那些在我们身后无法走出去的人。”

忆故乡 黄美娟(2016年12月)
说起故乡,我首先想起来的是歌圩节。所谓歌圩节,按教科书上的解释,大意是少数民族青年男女的歌会,通俗地说就是大型的相亲会。在我的家乡巴别,歌圩节在每年农历的四月初八,俗称“巴别风流街”。是不是相亲我不知道,但确实是一场绝对的盛会。斗鸡、山歌、游戏、美食、舞狮,攒了一个冬天的劲,都要在春日勃发。我们有个有趣的项目:斗鸡。山里几乎家家都养鸡,到了时日就挑出凶狠好斗的大花公鸡,出来捉对厮杀,最终胜出的有红包。
那天,人们会特意做一种极好吃的小吃哞咩,用米捏成牛羊的形状,不大,可托在小孩子的手掌上,扔到火堆里烤,香气扑鼻。通常是我们等不及了直接把它从炭火里抢出来,一边被烫得在手上倒来倒去,一边迫不及待要一口吞下去。
高台上按队伍摆开座椅,各个远道而来或近水楼台的朋友落了座,主持人一阵简单的开场白,抽签,平日里种庄稼赶牛马的山民就扯开了嗓子对起山歌。先是一人两句七言念白,末字押韵,然后几人拖了长腔哼哼唱起来,一起一落,起承转合。余音未散,另一队忙组词回应,顺承前队韵脚,然后又拖长腔哼哼唱起来。如此往复,决出胜负。要诀在于对词对得巧妙。通常,十几支队伍能赛上几天几夜。没有过多的技巧,也不像大家所熟悉的刘三姐所唱的那样圆润轻快,但是大山里土生土长的“野蛮”又粗犷的声音也别有风味。现场抽题,现场对词,你来我往,机锋暗藏。
天空扯过一块大布,星辰闪烁,皓月无边,真正的高潮才刚刚开始。头天晚上是晚会,压轴的必是舞狮表演。我虽不敢说舞狮的源头在田阳,却有底气认为经典之一在田阳。先是装备齐全,狮身金黄威武,狮头神仪俱现。后是花招频出,脚底乾坤。踢、打、腾、挪、喜、怒、威、戏、跃,皆成文章。平地上耍得活泼可爱,上山耍得威风凛凛。所谓“山”,不过几个桌子椅子堆叠而成,看上去真真是摇摇欲坠,然而“狮子上金山”“双狮戏金珠”,从底下一层一层边打边爬,惊险刺激,端的是气冠群英、技艺高超。我不止一次见过舞狮的人在“山顶”上用一把明晃晃的刀把自己的肚皮顶起来却毫发无损,大概这就是江湖上流传已久的气功吧。结束时已是深夜,同村的人结伴回去,寂静深沉的夜忽而就热闹畅快起来,惊起无数飞鸟。
我又回忆起三月三的气氛来。三月三是壮族的“清明节”,俗称“拜山”。作为壮族人,我最高兴的是一年可以放两次清明假,一次是国家规定的清明假期,一次是三月三。三月三马虎不得。那时节,在外求学、打工的壮族游子都会风尘仆仆地赶回故乡,祭拜祖先和故去的家人,隆重的程度不亚于春节。
人们早在三月三到来之前就做好了准备,心灵手巧的女孩子买来彩纸,剪裁捆扎成大朵大朵的花,为的是向祖先致以崇高的敬意。女性长辈用植物染料蒸彩色的糯米,那糯米上有草木的清香。男性长辈从笼子里拎几只最肥的鸡鸭,做成柔韧有嚼头的大餐。到了那一天,同一家族的子女浩浩荡荡出发,爬山,除草,挂花,祈求,再放几串轰轰烈烈的鞭炮,山里田间喧嚣四起。三月三正是回春之际,草木萌发,雨水丰润,大片大片的绿色里窜起一柱一柱白烟,随风四处飘荡。
P3-5

在这本情真意切、朴素感人的故事集中,我们读到一个一个鲜活的生命是如何被滋养,以及这份滋养是如何展开了每一个人的生命画卷,激发了未来的无限可能性。
——朱永新 中国教育与社会发展研究院副院长、新教育实验发起人
为了一个期待的结果,你最长可以努力多久?为了支持这些孩子的成长,也为了探索出支持更多这样的孩子成长的模式,璐瑶从创立巴别梦想家开始,已经努力了12年。她用亲身实践证明了深度陪伴的意义,证明了社会化学习的有效性。
——顾远 Aha社会创新学院创始人、群岛大学教育社区创始人
巴别梦想家想要实现的,不仅是一份高考成绩、一份大学录取通知书,最终培养出一个逃离乡村的年轻人——这远远达不到他们的期望。他们认为,内心的改变才是真正的改变,不论孩子将来如何选择人生道路,他们首先应该成长为自尊的、自信的、独立的、开放的、阳光的、能够融入社会的“人”。
——严小英 巴别梦想家监事、捐助人
这本书里,都是发生在巴别梦想家的孩子们身上的真实故事。他们写家乡和家人,写童年的片断,写爱、友情、信念,写困惑、犹豫、挣扎、脆弱,也写他们如何努力着长大,挑起更多责任。
——屠彬 《根与翅》写作指导老师

卓越实践:这是一场坚持了12年的乡村边缘少年成长实验,一个用社会化学习实践共同体探索乡村教育的封闭问题的解决方案。
有效探索:12年来,梦想家用爱深度陪伴和支持了107个贫困、封闭、边缘的乡村青少年,帮助他们实现对自我的认知,对未来的梦想与渴望。
点亮希望:本书为我们留下了珍贵的转型期中国故事的白描一笔,也为解决中国乡村留守儿童的封闭与教育问题,做出了宝贵的探索和尝试。
情感真挚:孩子们写故乡和亲人,写童年的片断,写爱、友情、信念,写困惑、犹豫、挣扎、脆弱,也写他们如何努力着长大,挑起更多责任。
发现本质:从这些故事中,我们也可以看到,教育不应只关注一个人学到了什么,而应关注一个人通过学习,发生何种内心的改变,拥有什么梦想,成为什么样的人,以及如何探索世界。
积极意义:梦想家创始人璐瑶用12年的努力让我们看到,一个立志让社会变得更美好的普通年轻人,可以积聚多少能量。
媒体影响:新华社、中央电视台、中国日报网等多家媒体深度报道,事迹入选广西学习强国平台案例。
名家推荐:本书获得中国教育与社会发展研究院副院长,新教育实验发起人朱永新诚挚作序推荐。
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