依据目前高等学校临床药学专业的课程体系和课程标准，结合临床药学专业未来的发展趋势，在*一轮教材的基础上，我们对教材体系和内容作了较大调整和完善，主要体现在：1.明确教材定位，进一步完善教材体系。不再单独设立临床医学专业基础课教材（《内科学基础》、《外科学总论》），而是将其与专业课（ 《临床药物治疗学》）充分整合，新编为《临床药物治疗学各论》（上、下册）。新增《生物药剂学》 、《药物经济学》、《药学服务与沟通技能》等专业课教材。2.围绕专业培养目标，突出临床药学专业特色。教材内容，体现医学、药学知识有机融合的要求，突出应用性、实践性等临床药学专业特色。3.丰富教材编写形式，强化理论知识与临床药学实践的联系。引入“学目标”、“知识链接”、“案例分析”等编写模块，从形式和内容上，加强理论联系实际、基础联系临床。4.优化编者团队，院校师资携手临床专家。教材在编写队伍的组建上，尤其是专业基础课和专业课的编者团队，由来自院校的一线*秀教师和具有丰富实践经验的临床药师和医师共同组成，从而保证了教材内容既能很好的满足院校教学需求，也更加贴合临床实践。

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