内容提要：  

《日语词汇新思维：词源+联想记忆法》一书从日语假名的“发音”和“形状”入手，追本溯源，将假名赋予含义，帮助读者从假名来源角度掌握单词。充分利用以心理学理论为基础的左脑的逻辑思维和右脑的想象功能进行联想，提供了一种记忆日语词汇的全新思维和有效方法。总结汉语词与汉语发音的对应规律，按照鼻音、长音、重音、促音、汉语的R音等将汉语词进行分类整理，便于读者对照学习，加深记忆。逐一标注单词的假名及音调，辅以作者原声朗读的中日双语MP3录音，帮助读者背单词、练听力，一举两得，夯实词汇基础。

日语词汇红宝书《日语词汇新思维：词源+联想记忆法》全新改版。实力日语教师安宁20余年日语词汇研究成果与教学精华完美呈现。新东方在线同名网课指定教材。

在《日语词汇新思维：词源+联想记忆法》一书中，安宁老师创造性地提出日语“词源+联想记忆法”，帮助广大日语学习者了解日语单词的内在规律，提高记忆单词的效率；从假名的“发音”和“形状”入手，将每个假名赋予含义，充分利用左脑的逻辑思维和右脑的想象功能进行联想，为使用表意文字——汉字的中国读者提供了一种有效的记忆日语单词的方法。本书逐一标注单词的假名及音调，辅以作者原声音频，读者可以边听边记，提高记忆效率。封面附有音频下载网址，封底有音频下载二维码，可随时随地获取配套学习资源。此外，本书还赠送100元网络体验课，读者可结合在线课程一起学习，如同老师面对面辅导，学习更高效。

?由安宁老师创造性地提出日语“词源+联想记忆法”，为读者提供科学、便捷的记忆方法，帮助读者在短期内攻克单词记忆难关。

?从假名的“发音”和“形状”入手，追本溯源，将假名赋予含义，帮助读者从假名来源角度掌握单词。

?充分利用左脑的逻辑思维和右脑的想象功能进行联想，让单词记忆变得轻松又有效。

?总结汉语词与汉语发音的对应规律，按照鼻音、长音、重音、促音、汉语的R音等将汉语词进行分类整理，便于读者对照学习，加深记忆。

?逐一标注单词的假名及音调，辅以作者原声音频，帮助读者背单词、练听力，一举两得，夯实词汇基础。

作者简介：  

安宁：日本京都大学教育心理学博士，留日十余载，期间除进行心理学研究外，还常年从事翻译工作，并在日本关西地区各大企业及学校兼职任教，被称为“教日本人日语的中国人”。语言研究功底深厚，教学风格独树一帜。已出版《日语语法新思维》《日语词汇新思维：词源+联想记忆法》《日语能力考试10000词高效速记》《新日本语能力测试高分突破：N1阅读》《新日本语能力测试高分突破：N2阅读》等著作，深受读者好评。开创了日语学习 “简洁而精炼，质朴而有力”的新思维。

目录：  

第*章?日语词汇新思维/1

第二章?日语词（训读）/5

あ/11

い/16

う/19

え/25

お/26

か/32

き/42

く/44

け/50

こ/52

さ/57

し/62

す/68

せ/72

そ/73

た/76

ち/83

つ/85

て/92

と/93

な/98

に/104

ぬ/106

ね/108

の/110

は/114

ひ/123

ふ/128

へ/133

ほ/134

ま/138

み/146

む/150

め/153

も/154

や/158

ゆ/162

よ/165

ら/168

り/175

る/176

れ/181

ろ/183

わ/184

第三章?汉语词（音读）/189

元音/190

辅音/190

拗音/190

浊音/190

鼻音（拨音）/191

长音/216

重音/233

促音/260

汉语的R音/265

主要参考资料/272

在线试读：  

自从《日语语法新思维》和《新日本语能力测试词汇速记大全》这两本书面世以来，我接到了许多读者的来信，他们希望我专门写一本关于“词源+联想记忆法”的书。在此期间，我又阅读了一些优秀的日本研究者研究日语起源的书籍，结合这些书籍以及自身对于词源的长年研究，数易其稿，终于写成此书。

本书分为三章。第*章介绍了日本文字的起源和发展，总结出汉字的“发音”和“形状”对日语单词的影响。第二章介绍了日语词，即训读词的起源，同时区别于以往的日本研究者对日语起源的解释，将每个假名赋予含义，进行详细的分析。第三章介绍了汉语词，即音读词的特点，同时按照鼻音、长音、重音、促音、汉语的R音进行分类，逐一呈现给读者。

本书延续了我自身一贯的“追本溯源”和“独树一帜”的写作风格，总结出了一个适合中国读者的“日语单词记忆的标准法则”。愿这本书能够帮助广大日语学习者了解日语单词的内在规律，提高记忆单词的效率，那将是我*大的快乐。 

安宁