序言导语_点评_推荐词以*、新教材、新高考为指导的思想方法与解题技巧工具书，阐述高中数学解题中的数形结合思想、分类讨论思想、极限思想、整体思想、方程思想、统计描述思想、分离变量、点差法，等等。对每种思想或方法，先介绍其内涵和适用范围，再精讲难度适中、简洁新颖的典型例题，最后辅以练习加以巩固。具有方法全面、例题新颖、难度适中、适用人群广等特点，对引导高中生系统理解数学思想和掌握各类技巧方法大有裨益，也可供高中数学教师参考。彭林，北京市西城区教育研修学院数学教研员；人教社高中数学教参分册主编，北京版初中数学教材分册主编，中国教育学会《中小学数学》副主编；在中国科学技术大学出版社出版《初中数学竞赛中的数论初步》《高中数学母题与衍生：解析几何》《高中数学母题与衍生：导数》《高中数学一题多解：解析几何》《高中数学一题多解：导数》等书。评论