内容介绍
本书深度剖析了北医附小在新时期“五育融合”理念下的“康+”课程体系构建和实施成果。校长以其独特的视角和丰富的任职经历,追溯了学校的发展历史与文化底蕴,详细阐释了“康+”课程体系构建的迭代过程、时代背景、整体构思和具体内容,通过一系列鲜活案例,生动展现了“康+”课程体系的实施情况、鲜明特色及实施成果。同时,校长对学校未来课程建设的挑战进行了深刻剖析,为“康+”课程的持续优化与发展提供了明确指引。
五育融合视角下的小学校大课程
目录
●第一篇启思引航深耕基础教育沃土
第一章新时期教育改革下的"风向标"
一、从素质教育谈素养教育
二、从"五育并举"到"五育融合"
三、"双减"政策"减"什么
四、奠基拔尖创新人才培养
五、教育从"心"开始
第二章新时代教育浪潮中的"弄潮儿"
一、"‘三色’先锋",引领优质成长
二、以爱之名,笃行教育初心
三、用心管理,赋能学校发展
四、"三小工程",绽放教师风采
五、家校社协同,共筑育人场域
第二篇上下求索引领课程建设方向
第一章课程体系建构的源头活水
一、新时期课改政策的导向
二、时代高速发展的人才需求
三、学校育人目标的方向指引
四、学生全面发展的热切呼唤
……
内容介绍
本书深度剖析了北医附小在新时期“五育融合”理念下的“康+”课程体系构建和实施成果。校长以其独特的视角和丰富的任职经历,追溯了学校的发展历史与文化底蕴,详细阐释了“康+”课程体系构建的迭代过程、时代背景、整体构思和具体内容,通过一系列鲜活案例,生动展现了“康+”课程体系的实施情况、鲜明特色及实施成果。同时,校长对学校未来课程建设的挑战进行了深刻剖析,为“康+”课程的持续优化与发展提供了明确指引。
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