《过程控制技术及应用》按照由易到难、由单一到综合的职业教育认知规律，选取了储罐液位控制系统方案设计与实施、锅炉温度·流量串级控制系统方案设计与实施、蒸汽锅炉控制工程方案设计等工程项目，还对仪表识图、控制仪表选型与操作以及系统投运的相关知识进行理论讲解与实践指导。
　　《过程控制技术及应用》可作为高职高专院校石油、化工、造纸、自动控制等相关专业的教材，也可供应用型本科院校使用，还可作为企业工程技术人员的参考用书。
　　为配合教学，该书配有电子课件，读者可以登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话（010）88379739）。

前言
项目 储罐液位控制系统方案设计
任务1．1 认识简单控制系统
任务描述
任务分析
1．1．1 生产过程自动化的主要内容
1．1．2 自动控制系统的组成及框图
1．1．3 自动控制系统的分类
1．1．4 自动控制系统的过渡过程和品质指标
任务实施
思考与讨论
任务1．2 被控对象的特性认识及建模
任务描述
任务分析
1．2．1 被控对象的数学模型及其
描述方法
1．2．2 对象的机理建模
1．2．3 描述对象特性的参数
1．2．4 对象的实测建模
任务实施
思考与讨论
任务1．3 识读流程图
任务描述
任务分析
1．3．1 工艺流程图
1．3．2 管道仪表流程图
1．3．3 管道仪表流程图识读步骤
1．3．4 识图案例：乙烯精馏塔管
道仪表流程图
任务实施
思考与讨论
任务1．4 物位检测仪表选型
任务描述
任务分析
1．4．1 仪表的品质指标
1．4．2 物位检测的方法与分类
1．4．3 物位检测仪表的选型
任务实施
思考与讨论
任务1．5 控制器基本控制规律的认识与选型
任务描述
任务分析
1．5．1 控制器的基本控制规律
1．5．2 控制器的选型
任务实施
思考与讨论
任务1．6 执行器的选型
任务描述
任务分析
1．6．1 气动执行器的分类
1．6．2 控制阀的流量特性
1．6．3 电．气阀门定位器
1．6．4 执行器的选型
任务实施
思考与讨论
任务1．7 简单控制系统方案确定
任务描述
任务分析
1．7．1 正确选择被控变量
1．7．2 正确选择操纵变量
1．7．3 测量滞后对控制质量的影响及克服措施
任务实施
思考与讨论

项目2 储罐液位控制系统方案实施
任务2．1 识读仪表自控工程图
任务描述
任务分析
2．1．1 自控工程图文字代号
2．1．2 识读仪表盘正面布置图
2．1．3 识读仪表盘背面接线图
任务实施
思考与讨论
任务2．2 差压变送器的调校、安装与维护
任务描述
任务分析
2．2．1 3051型差压变送器的单体调校
2．2．2 压力／差压变送器的安装
2．2．3 差压变送器的投用和维护
2．2．4 压力／差压变送器安装时导压管常见故障案例
任务实施
思考与讨论
任务2．3 控制阀的调校、安装与维护
任务描述
任务分析
2．3．1 控制阀的现场调校
2．3．2 控制阀的安装和使用
2．3．3 控制阀的常见故障排查
2．3．4 执行器的维护
任务实施
思考与讨论
任务2．4 简单控制系统实施
任务描述
任务分析
2．4．1 投入运行前的准备工作
2．4．2 简单控制系统的投运
2．4．3 控制器参数的工程整定
任务实施
思考与讨论

项目3 锅炉温度-流量串级控制系统方案设计与实施
任务3．1 串级控制系统的构建
任务描述
任务分析
3．1．1 串级控制系统的结构描述
3．1．2 串级控制系统的控制过程
3．1．3 串级控制系统设计
任务实施
思考与讨论
任务3．2 温度检测仪表的选型与安装
任务描述
任务分析
3．2．1 温度测量方法与仪表类型
3．2．2 热电偶的选用
3．2．3 热电阻的选用
3．2．4 温度测量仪表的选择
3．2．5 温度测量仪表的安装注意
事项
任务实施
思考与讨论
任务3．3 流量检测仪表的选型与安装
任务描述
任务分析
3．3．1 差压式流量计
3．3．2 其他流量计
3．3．3 流量计的选型
3．3．4 差压流量计的安装与投运
任务实施
思考与讨论
任务3．4 识读仪表回路图
任务描述
任务分析
任务实施
思考与讨论
任务3．5 串级控制系统投运
任务描述
任务分析
3．5．1 系统投运工作步骤
3．5．2 控制器参数整定
任务实施
思考与讨论

项目4 蒸汽锅炉控制工程方案设计
任务4．1 认识蒸汽锅炉过程控制
任务描述
任务分析
4．1．1 锅炉工艺流程简介
4．1．2 主要生产过程分析
4．1．3 蒸汽温度控制
任务实施
思考与讨论
任务4．2 前馈控制与锅炉汽包水位控
制方案设计
……
附录
参考文献

　　本书根据作者多年从事生产过程自动化工作及相关专业的教学与企业实践经验编写而成。依托生产过程自动化技术特色专业建设平台，校企合作共同确定本书内容。本书内容以工作任务和过程问题为核心，以“过程控制仿真实训系统”作为载体，按照由简单（简单控制系统）到复杂（复杂控制系统）、由单一（系统构成）到综合（系统投运）的职业教育认知规律序化教学情境，理论讲解和实践指导相互交织，随着任务和过程问题的复杂化，逐步提高学习专业知识和技能的深度和广度，掌握完成工作任务的过程规律和方法，培养职业人认真的工作态度与积极的价值取向。
　　本书共分四个工程项目，分别是储罐液位控制系统方案设计、储罐液位控制系统方案实施、锅炉温度.流量串级控制系统方案设计与实施、蒸汽锅炉控制工程方案设计。项目1以简单控制系统的认识为切入点，通过工艺流程图的识读、过程控制仪表的选型、简单控制系统方案的确定等任务，让学生能根据过程控制的性能指标要求，正确选择合理的控制方式、控制算法、控制仪表、执行机构，并能完成简单控制方案的设计。项目2由识读仪表自控工程图、仪表单体调校安装与维护、简单控制系统投运等任务构成，引导学生根据系统的设计要求完成过程控制系统的安装与调试并正确投运。项目3在简单控制系统学习的基础上，以电锅炉为控制对象，介绍构建串级控制系统、温度检测仪表的选择与安装、流量检测仪表的选型与安装、串级控制系统投运等相关知识。项目4以蒸汽锅炉控制为典型案例，分别介绍了前馈、比值、选择性、分程等复杂控制系统在蒸汽锅炉的过程控制方案设计中的应用。每项任务后都附有思考与讨论环节，便于拓展该任务相关知识的深度与广度。
　　本书根据岗位职业发展趋势及个人发展需求，选取智能仪表和最新控制技术作为课程教学内容，充分体现工学结合、任务驱动、项目导向课程的设计思想。对“过程控制技术”课程的一体化教学有着重要指导作用。
　　全书是机械工业出版社组织出版的“高等职业教育系列教材”之一，由贺代芳主编，刘祖其主审，参与本书编写的叶晓燕、杜群、李向江都是在高职院校从事自动化教学和研究的一线教学人员。限于编者水平，书中难免存在不妥之处，恳请读者批评指正。