• 书名：TRIZ视域下职业本科现场工程师创新能力培养实践

• ISBN：978-7-5240-0400-4

• 出版社：冶金工业出版社有限公司

• 定价：88

• 作者：韩提文，赵晓萍，张华，韩宏彦

• 出版时间：2025-10-20

内容简介

本书结合职业本科现场工程师培养过程中提升创新能力的实践，系统阐述了现场工程师涉及的相关理论，详细论述了现场工程师的调研、教学内容筛选、人才培养方案设计及具体的教学实践应用。全书共分5章，主要内容包括现场工程师及其能力需求、现场工程师目前状况、现场工程师培养新视角——TRIZ工具、提升现场工程师综合素养的设计、提升现场工程师综合素养的实践等。

编辑推荐

本书可供职业本科、应用技术本科等教学管理与研究人员，以及教育部门有关管理人员阅读，也可供普通本科教育、职业专科教育相关人员参考。

目录

第一章 现场工程师的内涵与外延

1.1 现场工程师的内涵

1.2 现场工程师的外延

第二章 职业教育人才培养的应然性和释然性

2.1 职业教育人才培养的应然性

2.2 职业教育人才培养的释然性

第三章 国外职业教育学徒制研究

3.1 英国职业教育学徒制研究

3.2 德国职业教育学徒制研究

3.3 澳大利亚职业教育学徒制研究

3.4 美国职业教育学徒制研究

3.5 日本职业教育学徒制研究

第四章 现场工程师培养新视角---TRIZ工具

4.1 TRIZ理论与工具

4.2 TRIZ解决发明问题的流程

第五章 提升现场工程师创新能力的设计

5.1 人才培养方案制定

5.2 课程体系建立

第六章 提升现场工程师创新能力的实践

6.1 XXX专业人才培养实施

6.2 XXX专业人才培养实施

6.3 XXX专业人才培养实施

6.4 现场工程师人才培养成效