其实动物就如同人一样，拥有属于他们自己的历史、爱好、与喜怒哀乐，在带领孩子理解动物的同时，更是在理解这个世界和自己。

中国科学院动物研究所研究员、动物保护专家汪松曾在接受媒体采访时说到。“在单调、受限的圈养环境当中，刻板行为更容易出现，这其中以熊科动物的表现最为明显。”

但是，有时即使动物已经打造了丰富有趣的环境，动物依旧会持续发生“刻板行为”。因为参观时游客的大声呼叫、拍打玻璃等行为，都可能会给动物造成更强烈的不安感，令他们感到极其的“不开心”。

在科学动物园的活动中，我们的目的是为了让孩子能在游玩的过程中，潜移默化地收获真正的动物科学知识！并不是刻板的记住它们的名字，而是深刻的了解一个动物行为背后的原因。并通过这样的思考，培养一种平等的姿态、尊重的目光去看待所有动物。希望我们的孩子可以对这个世界有着属于自己的敏感、包容与创造力，成为能与自然和谐相处的一代人。