送教上门评估与实施

作者：文晓利、沈剑娜

书号：978-5689-5761-8

定价：68元

出版时间：2026年3月

作者团队：

文晓利　沈剑娜

参编：肖果　陈刚　张贤林  吴欢　陈利　孙涛

内容简介：

这本书是一本实用的送教上门工作指南，主要讲如何为那些因重度残疾无法入学的孩子提供有效的教育服务。

书的核心是建立了一套完整的工作方法：首先通过科学的评估，全面了解孩子的能力、家庭环境和社区资源；然后根据评估结果制定个性化的教学计划，教学内容涵盖生活自理、康复训练、基础知识和心理辅导等实用技能；在教学过程中强调家长参与和家校配合；最后通过持续的评价和反馈，不断调整教学方案，确保送教服务真正有效。简单来说，这本书就是想告诉送教老师，如何把这项工作做得更专业、更规范、更有针对性。

专家推荐：

《送教上门评估与实施》一书，既是对当下送教上门现实需求的积极回应，更是对“专业、系统、人性化”送教路径的深度探索。它不仅是一线送教教师的“操作手册”、特殊教育管理者的“决策参考”，也是教育研究者的“实践样本”，更是所有关注特殊儿童成长人士的“认知窗口”。相信此书的出版，能推动更多送教上门服务从“达标”走向“优质”，让每个特殊孩子都能在教育的滋养中，绽放属于自己的生命光彩。期待更多教育工作者以此为起点，共同守护“一个都不能少”的教育承诺，为构建更公平、更包容的教育体系贡献力量！

——赵斌， 西南大学特殊教育学院院长、教授、博士生导师

目录：

第一章　送教上门缘起  1

第一节　送教上门概念  1

第二节　送教上门发展  3

第三节　送教上门要求  5

第二章　送教上门管理  9

第一节　个案管理  9

第二节　学校管理  25

第三章　送教上门支持  47

第一节　学校支持  48

第二节　家庭支持  53

第三节　社区支持  57

第四章　送教上门内容  60

第一节　生活自理  60

第二节　康复训练  65

第三节　生活适应  79

第四节　认知训练  85

第五节　情绪与行为辅导  98

第六节　心理辅导  103

第七节　艺术与休闲  108

第五章　送教上门评估  113

第一节　教育鉴别评估方法  113

第二节　学生基本资料收集  116

第三节　生态评量  120

第四节　生活自理能力评估  132

第五节　学习能力评估  141

第六节　其他评估  162

第六章　送教上门教学  164

第一节　送教计划  164

第二节　送教教学  169

第三节　送教调整  185

第七章　送教上门工作评价  188

第一节　过程性评价  189

第二节　家长评价  199

第三节　社会评价  207

附　录  211