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【内容简介】
本书坚持以“儿童为中心”的现代儿童教育观，支持保教人员秉持正向视角对幼儿行为进行观察和引导。本教材设置了八大学习模块，坚持基础知识学习与实践应用相结合。前五个模块详细介绍了幼儿行为观察与引导的基础性知识；后三个模块则重在观察方法的实践应用。本教材的特色在于专设模块介绍了幼儿适宜行为的引导及幼儿偏差行为的干预，实现对未来保教人员实践性知识的培养。
为方便师生使用，本教材配有PPT教学课件、教案、练习题及答案解析等资源，可登录复旦学前云平台（http://www.fudanxueqian.com）查看、获取。其中，教案仅限授课教师获取。
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