编辑推荐：

l 教育部文件明确提出：当下新技术革命与产业变革方兴未艾，我们正进入以人工智能广泛应用为代表的智能时代……对人的数字化生存能力、学习力、创造力，以及团队合作、社会责任、意志品质等社会情感能力提出了更高要求。

l 本套书通过有趣的漫画形式，以“学会学习”为引，融入学生、父母、老师对素质教育关注的实际问题，提出切实有效的解决办法；更关注大家在此阶段的心理活动，帮助大家疏导情绪压力，提升心理应变能力。

l 本套书包含42个日常应用场景，70多个实用技巧和趣味游戏。关于孩子小学阶段成长的棘手问题，父母们想到的或者没想到的，这套书都将给出有效答案。

l 多格漫画，幽默搞笑，拒绝说教，故事完整不断裂，给孩子精彩沉浸式的阅读体验，真实神还原小学生日常生活，孩子没有丝毫距离感，一看就爱上，轻松掌握方法技巧，提升自己很简单。

l 心理学专家、北师大教授、拥有36年教育教学经验的特级教师撰文推荐，数场活动现场讲书，家长好评，孩子爱不释手。

内容简介：

在成长的过程中，孩子经常会遇到很多问题。《3小时读通 小学生素质教育漫画》是一套围绕青少年核心关键能力培养而展开故事的多格漫画。让孩子从中自我学习，引导他们解决生活上、学业上、交际方面等所遇到的问题，促进心智的发展。

《学习力》讲述了小石的成绩一团糟。小石妈妈、朋友小玉和永平一起鼓励小石，帮助他端正学习态度、培养好的学习习惯，寻找各种学习方法来提升他的学习能力，目标是在下次大考中有更好的表现。小石到底能否成功战胜自我，跟过去懒惰的自己说拜拜呢？

《创造力》围绕观察力衍生出创造力、发挥好奇心与想象力、锻炼良好的思维习惯、培养应急的变通能力、强化三维空间组织能力几大方面，为小读者讲述了如何激发自己的创造能力，做个有创意、想象力丰富的小孩。故事中，假期来临，家强本打算整天窝在家里玩最爱的电子游戏，但他的妈妈已经替他报名了假期创意营。家强不情愿地和妈妈来到了创意营，却意外发现苏老师和同学们都在，五天四夜的创意营大幕徐徐拉开，“制作微型火山”“搭积木说故事”“戴高帽”、折纸等小游戏和活动接连上演。

《团队合作力》婷婷与小文在同一天插班到四年级H班，他俩在新学校认识了一些新朋友，包括俊杰班长、小丽和小雪。他们学习如何和朋友相处、远离损友、珍惜挚友以及团队合作等，彼此之间的感情变得越来越好，许多难题也在团队合作中迎刃而解。小朋友们，一起来跟他们学习友谊长存、团队相处之道吧。

《数字化生存能力》围绕上网的正确姿势、网上的隐形陷阱、避免网络成瘾症、电脑辐射的误区等方面，帮助小朋友远离网络危险，并拥有一个健康安全的上网环境。故事中，一翔过度沉迷于玩电子游戏；Yuki疯狂迷上社交网络，经常上传照片；小琳则是省吃省用，借钱给网络上认识的“朋友”。同学们对网络的依赖性越来越强，甚至连健康都受到影响，苏老师督促大家不要滥用网络、使用社交网络时要注意保护隐私、小心提防网友等，让大家远离网络危险。

作者简介：

[马来]蔡诗中

漫画家，毕业于中央美术学院，多年来专注于漫画创作、角色设计及平面设计。其首部漫画作品《元气王》获第2届中国动漫金龙奖最佳多格漫画奖银奖。2011年及2013年分别获得中国动漫金龙奖最佳儿童漫画奖提名及最佳幽默漫画奖提名。