·本书作者有着30多年的课堂教学经验，资深教师的经典教学座谈

·美国当下流行教学理念的大规模冲击，给国内课堂带来一股新风

·素质教育首当其冲应该推荐的书，每一位教育者必读

·平易近人的叙事风格、幽默的笔调、有趣的插图、极具表现力的文风，师生皆宜

·理论与实际相结合的分析模式，让读者更直观地深入作者的课堂，感受新式教育法的魅力

【内容简介】

《课堂教学——一位美国老师的心得》再版问世，将黛比西尔佛的诗意、智慧和幽默与屡获殊荣的插画家彼得H.雷诺德的艺术感完美结合。教师和相关管理人员将从书中精彩的故事里得到启发。

为了在课堂中实现因材施教的目标，本书还提供了一个颇有价值的“讲话指南”，不容错过！这本书在说到我们该如何教育那些需要特别对待的孩子时，让人茅塞顿开，这些孩子我们无法理解、有犯罪先科的孩子。即使你有英语学习的经历，这些小故事和智慧之语会将让你精神焕发，有一种想冲进教室帮助这些孩子并且了解他们的冲动……黛比.西尔维的写作幽默风趣，简单易懂。这本书也是非常有用的育儿工具，是任何一个想要从事教育事业的人的一个极好的资源。也为所有学生提供了十分有益的建议。

【作者简介】

黛比西尔佛从教30年，是资深的开发教育者，大学教授。她不仅熟悉了解课堂——对教育专家所面临的从幼儿园到大学的各种级别的挑战也了如指掌。这位前路易斯安那州优秀教师已经在全世界（包括49个州，加拿大，墨西哥，欧洲及亚洲各地）做过演讲，帮助听众在更深层次与学生交流。

她的使命就是提醒教师他们在孩子们生活中起着怎样重要的作用，强调学习理念与交流工具并举。在分享生动故事、笑声不断的间隙，她也不时地强调重点。坚定的认为教师需要有风趣感，永葆激情活力，在课堂上展示他们最有感染力的一面。

工作闲暇之时，黛比喜欢与她的丈夫，劳伦斯.西尔维博士一起在德克萨斯州安享晚年，也会和她在五个不同州的五个儿子及其家人一起度过。

【目录】

第一部分

设定节奏

第一章 了解自己的节奏 3

第二章 制定课堂管理体系 13

第三章 家长参与 55

第二部分

区分指导

第四章 因材施教 73

第五章 学习方法，因人而异 97

第六章 学着齐步走—合作式学习 123

第三部分

按自己的节奏来

第七章 构建课堂团体 149

第八章 把爱传出去 181

第四部分

附加材料

附录

黛比的个人说明 219

活动及问题讨论 221

致谢信 230

术语表 231

参考文献 236