权威性：既有丰富教学经验又有教材编写经验的骨干教师参与编写；国内外韩国语学界著名学者担任顾问。

规范性：课程系统设计合理，内容安排符合实际教学需要。

系统性：共30余册，囊括了韩国语专业本、专科阶段的几乎所有课程。

实用性：经过教学实践检验，深受使用者好评。

《韩国语泛读教程1》作为"综合韩国语教程"系列教材之一，共四册，涵盖了韩国的政治、经济、文化、文学和

社会生活等多方面的内容。本套教材具有三大特点：1、每三课设为一个单元板块，分门别类、系统地介绍韩国国

情文化知识。2、练习形式多样，便于学生通过练习加深对课文重点知识的理解。3、为授课教师提供练习参考答案

及其他相关教辅资料。本套教材既适合韩国语专业高年级学生使用，同时也适合其他韩国语高级阶段的学习者使

用。

张光军，中国人民解放军战略支援部队信息工程大学教授、博士、博士生导师，少将军衔。教育部高等学校外语专业非通用语种类教学指导委员会副主任委员、中国外语非通用语教学研究会会长、中国韩国语教育研究学会副会长、韩国国语国文学会中国理事、国际韩国语教育学会中国理事。先后承担或完成国家社科基金项目等科研项目10余项，承担"普通高等教育‘十一五’国家级规划教材"5项，承担教育部高等学校外语专业教学指导委员会科研项目"高等学校韩国语专业基础阶段教学大纲"。在国内外公开出版专著、译著、词典、教材等40余部，发表论文100余篇。

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