本书以24个主题72个活动案例，生动呈现了大自然的缩影——班级自然角的意义和面貌，它能让发现和探究随时发生，从中培养幼儿的科学素养以及对大自然一生的热爱。每一个主题案例都图文并茂地介绍了材料准备、环境创设及幼儿观察内容，特别设计的小提示、科学小知识板块能丰富一线教师的相关科学知识，完善教师自身的知识结构。自然角照顾过程融合了观察、分类、记录、交流等科学探究领域的核心经验，能够为孩子们的合作、自信、求异、坚持等探究能力的发展以及热爱生命的意识、认真负责的态度的培养提供土壤。这是一本实用易操作的工具书籍。

《角落里的生机：图解幼儿园自然角的创设与变化（春夏篇）》

推荐序

前言

1 叶子

 小班 密密的叶子

 中班 不一样的叶子

 大班 奇特的叶子

2 种子

 小班 不一样的豆子

 中班 种子乐园

 大班 谁先发芽

3 植物与光

 小班 蚕豆苗走迷宫

 中班 黑白房子

 大班 彩色小屋

4 植物与植物

 小班 萝卜船

 中班 大蒜和小白菜

 大班 有趣的嫁接

5 植物与动物

 小班 我们是好朋友

 中班 观赏微型生态瓶

 大班 自制微型生态瓶

6 趣味种植

 小班 蛋壳里种绿豆

 中班 有趣的植物之家

 大班 旧皮靴里种花

7 蜗牛

 小班 蜗牛吃什么

 中班 蜗牛的便便

 大班 蜗牛的爬行

8 蚂蚁

 小班 蚂蚁喜欢吃什么

 中班 圈圈里的蚂蚁

 大班 蚂蚁的地下城堡

9 蝌蚪

 小班 可爱的蝌蚪

 中班 蝌蚪的新家

 大班 蝌蚪变青蛙

10 蚕宝宝

 小班 爱吃桑叶的蚕宝宝

 中班 蚕宝宝长大了

 大班 蚕宝宝长什么样

11 蚯蚓

 小班 蠕动的蚯蚓

 中班 能干的蚯蚓

 大班 蚯蚓的家

12 泥鳅

 小班 泥鳅喜欢吃什么

 中班 泥鳅和螺蛳

 大班 泥鳅的胡须

《角落里的生机：图解幼儿园自然角的创设与变化（秋冬篇）》

1 根

 小班 根的不同

 中班 根的大集合

 大班 根的力量

2 茎

 小班 会“爬”的植物

 中班 变色的康乃馨

 大班 “喝水”小实验

3 果实

 小班 水果宝宝

 中班 果实里面有什么

 大班 果实大集合

4 植物与季节

 小班 干枯的落叶

 中班 秋天的落叶

 大班 秋趣

5 植物与介质

 小班 泥土里的小芽

 中班 水培土培大比拼

 大班 不一样的家

6 植物与温度、湿度

 小班 小苗苗的家

 中班 菌菇的家

 大班 暖棚里的蚕豆

7 有趣的昆虫

 小班 蝈蝈

 中班 瓢虫

 大班 蟋蟀

8 贝壳

 小班 拾趣

 中班 我们都有壳

 大班 不同的贝壳花纹

9 金鱼

 小班 金鱼游游

 中班 给鱼缸换水

 大班 金鱼的饲养日记

10 蟹

 小班 螃蟹横着爬

 中班 螃蟹的大钳子

 大班 寄居蟹

11 乌龟

 小班 我的乌龟朋友

 中班 乌龟过冬

 大班 不冬眠的乌龟

12 甲鱼

 小班 有趣的蛋宝宝

 中班 甲鱼和乌龟

 大班 小甲鱼出壳

胡洁，高级教师，曾多年担任上海市普陀区宜川新村幼儿园园长，上海市青少年科普促进会理事及学前教育专业委员会委员。善于以科研为手段构建园本特色课程，长期坚持带领着教师团队研究和实践幼儿园科学领域的特色课程，取得了颇为丰硕的成果。

本书内容图文并茂、条理清晰，为一线教师设计自然角活动提供了极为便利的参考，读完这本书，你能迅速掌握：

自然角的内容怎么安排？——为相同的内容赋予不同的要求。

自然角里该怎么玩？——突破常规，增强可玩性、挑战性、视觉冲击性。

自然角活动如何指导？——从材料提供、环境创设到观察互动，一一明确到位。

自然角探究中发展的能力有哪些？——基于核心经验的科学探究。