《从课本到奥数》A版每学期安排了15周，每周5小节，每天只需25分钟，轻松完成从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目：

题型概述：从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析其背景、关联和解决方法，简单通俗，易于掌握。

典型例题：挑选新颖独特、趣味性强的课本中上难度的题目作为例题，辅以巧妙而又易懂的解法，有助于开阔视野，拓展思维。

举一反三：提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题，循循引导，触类旁通。

拓展提高：紧贴课堂教学内容，从奥赛中低难度的问题切入，由浅入深，层层剖析，实现从课本到奥数的自然过渡。

奥赛训练：选取2～3道难度适中的奥数问题作为练习题，让你以更开阔的视野领悟课本知识，融会贯通，提升思维能力，实现奥数培优。

第一周 大数的认识（一）

 比万大的计数单位

 数字与数位

 读亿以内的数

 写亿以内的数

 比较亿以内数的大小

第二周 大数的认识（二）

 把整万数改写成用万作单位的数

 求一个数的近似数

 用数卡排出最大数与最小数

 最大数与最小数

 找规律推算（一）

第三周 大数的认识（三）

 比千万大的计数单位

 读亿以上的数

 写亿以上的数

 写用亿作单位的数

 找规律推算（二）

第四周 面积与周长

 公顷和平方千米

 长方形与正方形的周长

 长方形与正方形的面积

 长方形与正方形的周长与面积

 周长与面积的最值问题

第五周 算一算、认一认

第六周 角的分类与计算

第七周 乘数是两位数的乘法

第八周 乘法中的数字问题

第九周 速度、时间、路程

第十周 平行四边形与梯形

第十一周 数图形

第十二周 除数是两位数的除法（一）

第十三周 除数是两位数的除法（二）

第十四周 条形统计图与最优化问题

第十五周 数学广角

参考答案

张平，中学高级教师，中国数学奥林匹克一级教练员，上海市教育委员会小学数学专业委员会中心组成员，原上海市静安区小学数学教研员，现为上海市四季教育培训公司小学事业部总经理。从教30年来，在小学数学教育探索中形成“严谨、深透”的教学风格，曾获得上海市小学数学课堂教学评比一等奖，多次赴江苏、浙江、深圳、香港、澳门等地进行课堂教学展示及专题讲座，科研论文发表于各级教育刊物，指导的学生曾多次荣获国际、国内小学数学竞赛一、二等奖。