本书是高等职业教育数控技术专业规划教材。本书主要内容包括机床的概况介绍，数控机床的常用机械组件，数控车床和数控铣床（加工中心）的机械结构与拆装调工艺过程，数控机床技术发展，数控机床销售与验收的过程等。

前 言第一章 机床总览 1
第一节 机床概述 1
第二节 机床基础知识 7
第三节 数控机床分类与型号识读 18
第四节 机床分类与型号识读认知实践 24
习题 25
第二章 数控机床机械组件 26
第一节 常用传动组件 26
第二节 常用轴系组件 45
第三节 数控机床机械组件认知实践 53
习题 54
第三章 数控车床机械结构与装调 55
第一节 数控车床概述 55
第二节 数控车床主传动装置 59
第三节 数控车床进给装置 64
第四节 数控车床刀架 67
第五节 数控车床其他部件 72
第六节 数控车床液压传动装置 76
第七节 数控车床装调实践 81
习题 88
第四章 数控铣床 (加工中心) 机械结构与装调 89
第一节 数控铣床概述 89
第二节 数控铣床主传动装置 93
第三节 数控铣床进给装置 97
第四节 加工中心自动换刀装置 100
第五节 数控铣床典型附件 111
第六节 数控铣床 (加工中心) 装调实践 119
习题 122
第五章 数控机床的发展 123
第一节 电主轴技术 123
第二节 直线电动机技术 125
第三节 并联运动数控机床 129
第四节 自动上下料工业机器人 131
习题 137
第六章 数控机床精度 138
第一节 数控机床精度概述 138
第二节 数控机床精度检测 139
第三节 数控机床精度检测实践 146
习题 146
第七章 数控机床的客户移交 147
第一节 数控机床客户移交步骤 147
第二节 数控机床客户移交实例 151
第三节 数控机床安装与调试 156
第四节 数控机床的验收 160
习题 162
附录 数控铣床几何精度检测项目 163
参考文献 165

数控机床是制造业实现自动化、 柔性化、 集成化生产的基础, 是关系国家战略地位和体现国家综合国力的重要基础性高技术装备, 其技术水平和拥有量是衡量一个国家工业现代化程度的重要标志。 数控机床是数控技术专业和数控设备应用与维护专业的专业知识和职业技能重要的教学载体。
本书从机床的一般概念入手, 展开数控机床的机械功能部件和整机的传动与原理、 组成与结构、 关键功能部件和整机装调、 机床精度调试和客户移交等方面内容, 帮助学生全面认知数控机床。 本书具有以下特点:1) 内容编排符合认知规律。 本书的内容编排力求符合高职层次学生的认知规律: 从远至近, 从局部到整体, 从简单到复杂, 从易到难。 先介绍机床与数控机床的概念和发展, 再介绍数控机床的机械结构, 最后介绍典型数控机床的装调工艺。
2) 内容以 “实用、 够用” 为原则。 本书内容力求体现 “理实一体, 学练一体, 实用为主, 够用为度” 的编写原则, 以数控机床产品生命周期为主线索, 按 “ 组件→部件→总装→检测调试→客户移交” 的顺序编写。 重要的功能部件设置拆、 装、 调实践教学指导内容,并配有教学视频素材。
3) 双色印刷, 表达方式直观易懂, 学习难点处配有二维码链接辅助教学。 本书内容采用双色印刷, 表达力求 “文字通俗简练, 图样规范真实, 结构直观易懂” 。 机床复杂机械结构图样是公认的教学难点, 本书中数控车床的主轴、 刀架, 加工中心自动换刀装置等机床关键功能部件都取自实际的机床产品, 经过解体、 测绘、 三维实体装配建模、 素材视频与动画开发等步骤, 形成与教学配套的动画和拆、 装、 调实景视频等优质素材, 以二维码形式插入相关内容处, 学生扫码即可观看、 学习。
4) 与教学资源库配套。 本书是国家职业教育专业教学资源库 “数控机床机械装调” 课程配套教材, 在 “智慧职教” ( http: / / www. icve. com. cn / ) 网站上注册后, 可直接使用 “数控机床机械装调” 数字化网络共享课程, 并能以云课堂形式实施线上线下混合教学。
本书由浙江机电职业技术学院徐晓风担任主编, 浙江机电职业技术学院高永祥担任副主编并承担全书教学资源的开发和部分章节统稿, 江苏省无锡交通高等职业技术学校刘衍益担任副主编并编写第六章, 浙江机电职业技术学院祝洲杰担任副主编并编写第五章, 浙江机电职业技术学院李柱编写第二章, 杭州珏暨科技有限公司潘国刚编写第七章。 其他章节由徐晓风编写。 杭州友佳精密机械有限公司胡友亨审阅了本书并提出宝贵意见, 在此表示感谢。
由于编者水平有限, 书中不足之处在所难免, 请广大读者批评指正。
编者