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《与社会学同游:人文主义的视角》
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[ 美 ] 彼得·伯格 作品
何道宽 译
出版:北京大学出版社
出版时间:2014年9月
ISBN:9787301247099
开本:32开
装帧:精装
定价:49元
畅销50年的经典之作
人生而自由,却无时不在“枷锁”之中。
那,最大的“枷锁”是什么?
社会学家告诉我们——是融合了政治、经济与制度等因素的“社会”。
若想了解捆绑着我们的“社会枷锁”,推荐读一读彼得·伯格的社会学著作——《与社会学同游》。
本书有三大必读理由:
1.伯格是当代社会学“大师”
彼得·伯格是国际知名的社会学家、宗教学家,学术兴趣广泛,思路开阔。伯格继承了社会学“巨擘”马克斯·韦伯空灵的社会学思想,却不固守一方小天地,时常论及当代重大的政治、经济、文化问题。
2.行文风格活泼
伯格讲社会学,开宗明义:他要“邀约读者品尝一些世俗的颠覆观念”,而不是“倒人胃口”。因此,伯格摒弃了传统社会学中苦涩艰深的语言风格,文字显得清丽平实、明白如话——“他发现,自己的行为正在按照人们对罪犯的指望发生变化,他对一切事物的体会也在按照人们对罪犯的指望发生变化,而且其变化速度之快,令他感到恐惧。”
3.分析问题,思想穿透力强
“社会控制”机制是社会学的核心问题,伯格的论述极为深刻。
他列举了六种“社会控制”机制:暴力、初级群体、社群、机构、职业系统和个人生活圈子。
暴力作为控制机制不言自明。
初级群体的控制机制包括规劝、嘲讽、议论、羞辱和放逐;
社群的控制机制包括道德、风俗和礼节;
机构的控制机制包括“辅导”“指导”和“治疗”;
职业系统的控制机制包括升迁、开除和经济惩罚;
私人生活圈子的控制机制包括非难、威信扫地、讥讽和鄙视。
……
如伯格所言,了解社会学有助于认识自身及自身存在的意义,从而帮助人逃离社会的“监狱”并鼓励人去追求自由。
◎在现代社会学的180年历史中,大多数人将社会学视为一门欲与自然科学比肩而产生的实证科学。但从齐美尔和韦伯起,有关社会学的人文主义思潮同样源远流长。作为现象学社会学创始人舒茨的学生,彼得·伯格有理由,也有信心通过对社会现实建构过程中主观意义的揭示,告诉我们与实证社会学所依赖的经验、数据、事实或有效性迥然不同的人文主义的社会学性质。这种人文主义性质既体现在我们如何看(see)这个世界的过程中,也体现在这一学科所蕴含的道德诉求之中。
——周晓虹,南京大学社会学系教授
◎一部堪称经典的社会学入门书。作者一反教科书面面俱到的写法,择要描绘了社会学的主要议题,充满人文关怀和反思性,深入浅出而不乏洞见,使初学者在轻松阅读中看到社会学事业的宏观图景。
——刘欣,复旦大学社会学系教授
◎本书描绘的社会学是一种能够把个人情趣与追求真相的科学精神、专业智慧与常人关怀结合成一体的学科。社会学其实比一般人心中的形象更加精彩。作者所描述的社会学是那种能够发现人类行为的无比丰富性、能够在个中人不以为奇的现象中展现专业洞见的学问——这种学问会多一些人文情愫,少一些枯燥沉闷。
——高丙中,北京大学社会学系教授
◎ 社会学证明,人是由社会界定的;它又证明,人竭力使自己有别于社会的界定,试图以自己挑选的方式呈现不同的生存方式,尽管他的努力虚弱无力、犹豫不决,有时却又是热情奔放的。社会学揭示,社会给人界定的一切身份都是极其不稳定的。
◎ 实际上,如果我们这个年轻人在摇篮里的时候就被人夺走,很小的时候就被送到异域的海滨,他长大成人后就不会是那样一个血气方刚、在月光下略带伤感的美国式男孩,他就有可能是阿拉伯半岛上精力旺盛、三妻四妾的男人,也可能是甘愿与其他男子分享一个妻子的男人。换句话说,当他认为自己的行为是别无选择的必然时,他就是在自欺欺人(更加准确地说,他被社会欺骗了)。这就是说,一切制度结构都必然依赖欺骗,社会上的一切存在物都带有一点自欺的成分。这个闪光的洞见乍一看令人十分压抑,但正如我们所见,它实际上使我们管窥到另一个观点:社会的决定力量并不像我们所料的那样强大。
彼得·伯格(Peter Berger,1929—2017),奥裔美国社会学家,现象社会学主要代表人物之一,新保守主义的代言人之一。其主要研究领域是宗教社会学和关于经济发展的社会学理论。其社会学思想具有人本主义和现象学的特征。他认为社会学的任务是发现人类的价值,研究人类自身的状况,视知识社会学为社会学理论的根本,认为其使命是对现实的社会建构进行分析,即对社会的双重属性进行分析。其主要著作有《社会学的邀请》(1963)、《现实的社会建构》(1967)、《神圣的帷幕》(1969)、《异端的使命》(1980)等。
译者前言
作者前言
第一章 作为个人消遣的社会学
第二章 作为意识形式的社会学
第三章 “补记”:选择与生平叙事
第四章 社会学视角——人在社会
第五章 社会学视角——社会在人
第六章 社会学视角——社会如戏
第七章 “补记”:社会学的马基雅弗利主义与伦理学
第八章 作为人文学科的社会学
文献述要
索 引
译者后记
译者介绍
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