本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全 职业院校教师 本书依据《国家职业技能鉴定指南》《高等职业学校专业教学标准》《1十X增材制造设备操作与维护职业鉴定标准》《工业产品数字化设计与制造赛项规程》编写。根据机械数字化设计与加工流程，本书共分为3个学习情境:实体造型设计、回转类零件造型设计和零件的3D打印。每个学习情境下设若干个任务，每个任务由任务工单、学习导图、课前自学、自学自测、任务实施、拓展训练、课后作业等栏目组成。每个任务都配有二维码，使用手机扫描二维码即可观看相关教学内容。 本书内容层次合理，技能训练由浅入深，并引入绘图员、3D打印造型师等中级工、高级工职业技能证书试题，注重实用性，有利于提高学生的综合技能和分析、处理实际问题的能力。 本书可作为高等职业教育机械类、近机械类各专业“工业产品数字化设计与加工”课程的教材，也可供工程技术人员参考使用，或作为相关工种考取证书的参考书。 前言二维码索引学习情境1实体造型设计1任务1轮毂凸模的三维造型设计2任务2阀体的三维造型设计40任务3无人机飞行器封环的三维造型设计74任务4垫块的三维造型设计96学习情境2回转类零件造型设计118任务1泄压螺钉的三维造型设计119任务2阀杆的三维造型设计144学习情境3零件的3D打印177任务1阀体的3D打印178任务2阀杆的3D打印202附录课程工单228参考文献230