生态智汇:生态文明教育的学科融合 北京市中关村中学知春分校生态文明课程
目录
●第一章生态文明教育融入语文学科教学实施方案
一、生态文明教育与学科课程性质的关系
（一）生态文明教育
（二）语文学科生态文明作文系列化课程目标
（三）语文学科生态文明作文系列化课程内容
（四）语文学科生态文明作文系列化课程实施
（五）语文学科生态文明作文系列化课程Logo
二、语文学科核心素养与生态文明素养的融合
三、语文学科生态文明作文系列化课程内容与生态文明议题的关联
四、语文学科实施生态文明教育的关键建议
第二章生态文明教育融入数学学科教学实施方案
一、生态文明教育融入数学学科的基本设计框架
（一）生态文明教育融入数学学科的Logo设计
（二）生态文明教育融入数学学科的目标设计
（三）生态文明教育融入数学学科的实施设想
二、学科核心素养与生态文明素养的融合
三、学科课程内容与生态文明议题的关联
四、学科实施生态文明教育的关键建议
……
内容介绍
在当今以环境保护和可持续发展为焦点的时代，绿色，低碳、可持续发展的理念需要融入到国民教育体系建设的各个方面之中。本书以生态文明教育为切入点，以学科融合为支撑，以学校生态教育教学实践为基础，向读者展示一种全新的生态文明教育视角。本书包括三个部分，第一部分为学校生态文明教育的背景介绍和学校赋能；第二部分为生态文明教育与人文类学科，社科类学科、数科类学科，艺体类学科融合的目标、内容、策路、实施、评价与具体课例展示；第三部分为学校未来生态文明教育的发展愿景。该书可为中学阶段进行环境保护与生态文明教育提供重要参考资料和教学指导。
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