书名: 阿德勒儿童教育心理学

定价: 49.8

作者: [奥地利]阿尔弗雷德•阿德勒

出版社: 人民东方出版传媒有限公司

出版日期: 2021-07

用纸: 纯质纸

装帧: 平装

开本: 32

ISBN: 9787520721363

☆ 在阿德勒的理论面世的一百多年历史中，无数困顿中的家长和孩子获得了自信与勇气。阿尔弗雷德·阿德勒，奥地利著名精神病学家，个体心理学创始人。他强调家庭环境、社会文化对人格发展的影响，推动了心理学界从弗洛伊德的精神分析学说向人本主义心理学转变。阿德勒在本书中创造性地提出了“自卑”“社会情结”“追求优越”等一系列今天耳熟能详的心理学词汇。

☆ 那些你不理解的孩子心理与行为，阿德勒告诉你背后的根源，并提出解决方案。自卑情结有无数种表现方式，我们能从任何一种凌驾于他人之上的举止背后，发觉到急需隐藏的自卑情结存在。

☆ 那些你了解的西方家庭教育理念，自阿德勒的儿童教育心理学理论。每个人都能够了不起。无论儿童还是成人，都会在“追求优越”的意志中，获得向上的勇气。

☆ 那些你担心没做到位的教育片段，由阿德勒为你梳理和启发，帮你培养出更自信、更积极、更有勇气的孩子。书中阿德勒对教育者及家长提供了因材施教的教育方式，指出了常见误区和庸招，从孩子的整体人格来全面看待和研究孩子的行为，从而真正理解孩子行为背后暗含的意义。

☆ 那些如今重点关注的教育领域，阿德勒一百年前已做好理论指引。社会情感的左右；校园环境、同学交往的影响；青春期的性教育；二胎三胎家庭兄弟姐妹间的关系……阿德勒逐一解析这类情况对孩子的影响，以及教育者和家长们需要如何拿捏得当，引导孩子行走在正确的方向。

论展开解析。 源，划归为“追求优越”“自卑情结”“社会情感”三个方面，并一一用案例与理* 本书主要阐述儿童的人格形成以及由此展开的教育意义。作者将儿童教育问题的根

导　论 1

第一章 人格统一性 / 15

第二章 追求优越及其在教育上的意义 / 27

第三章 有效引导对优越感的追求 / 45

第四章 自卑情结 / 57

第五章 儿童的成长：预防自卑情结 / 71

第六章 儿童的社会情感 / 87

第七章 儿童所处的家庭位置对其成长的影响 / 103

第八章 新环境：检验儿童发展的未来预备考 / 113

第九章 儿童在学校 / 127

第十章 外界的影响 / 145

第十一章 青春期与性教育 / 159

第十二章 教育中的错误 / 171

第十三章 对父母的教育 / 181

附录一 个体心理学调查问卷 / 191

附录二 五个案例及点评 / 201

案例一 / 202

案例二 / 214

案例三 / 222

案例四 / 226

案例五 / 230

阿尔弗雷德·阿德勒，是奥地利精神病学家，精神分析学派代表人物之一，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，与弗洛伊德、荣格并称为20世纪三大心理学家。

主要著作有：《儿童教育心理学》《自卑与超越》《理解人性》《个体心理学的实践与理论》《神经症问题》。正面管教、鲁道夫德雷克斯的民主育儿、美国S.T.E.P.父母效能系统训练等风靡全球的教育理念都深受阿德勒教育思想的影响。

导论

从心理学的角度来看，儿童的教育问题与成人的一样，都可以归结为自我认知和自我引导这两个问题。但不同的是，成人有一定的自我引导能力，而儿童还不够成熟，因此成人对儿童的引导显得至关重要。如果条件允许，我们可以任由儿童在一个良好的环境下自行发展，经过两万年的时间，他们最终可能会达到一个成年人的文明标准。但如此良好的环境和如此长的时间显然是不现实的，因此成人必须关注并引导儿童的发展。

可是，作为成人的我们，对儿童却不够了解，这是一大难点。对于成人来说，我们对自己尚且知之甚少，不清楚引发自己情绪的缘由，也很难说清自己的喜恶。这种情况下，还要理解孩子进而用正确的方法指导他们，就更是难上加难。

个体心理学对于儿童心理学尤为关注，这不仅仅因为儿童心理学本身的重要性，也因为它能帮助我们更好地理解成人的性格特征与行为。与其他心理学分支不同，个体心理学强调理论与实践的合一。个体心理学在理论与实践上的同步，加固了个体心理学对人格整体性的研究，也促进了在其发展和表述上的持续追求。个体心理学书籍中所提到的知识点也是实践中的智慧，书中的知识也正是我们对错误的重新认识，不管是心理学家、家长、朋友或者每个个体本身——在他拥有这些知识（实践智慧）的同时，就能马上将其用于指导自己人格的的发展。