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职场通识英语/浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材/总策划 杜红文/主编 王铁铭/副主编 李楠 陶宇/浙江大学出版社

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商品详情

书名:职场通识英语  
ISBN:9787308251815  
作者:王铁铭  


内容提要:  

《职场导向英语》是高职外语教学改革的一项新成果,是“任务型教学”的有效尝试。教材的编者均为职业大学教育一线的优秀教师,在多年的教学实践中,摸索出一套更加贴近职业大学学生未来职业需求的教学思路,通过系统地整理编撰而形成该教材。本教材改变了传统的语言学习方法,更加关注语言学习的实践性,针对高职学生的学习特点和认知需求,模拟学生未来步入职场可能遇到的各种场景,设计了丰富多彩的学习任务,融“教、学、做”为一体,让学生在做“任务”的过程中完成语言习得。

本教材的编写目的:第一,让学生以英语语言学习为平台,了解职场的基本知识以及所需的基本技能。比如,如何做毕业前准备、步入职场所需要的素质、什么是团队合作、如何规划自己等。第二,通过本教材的教学实践,提高学生的英语水平和整体素养。把培养学生“能力”的实践融入到与每个学习环节当中,培养沟通能力、团队精神、安全意识、有效工作等职场中所提倡的新职业能力。

一.创新。以职场导向为切入点,针对高职院校独特的教学背景以及学生的学习特点,将“任务型教学”融入教材。每个单元以听、说、读、写的任务形式呈现,学生可以通过完成“任务”,从而习得语言、练就能力。

二.实用。教材所选取的素材均来自真实工作场景和实际工作的案例,这些真实的语料和案例不但能让学生接触到大量的高频词汇以及地道的英语表达方法,同时通过真实的情景模拟演练,锻炼学生应对并处理职场问题的能力。

三.互动。教材以“学哥和您一起创职场”的为主线,由一位步入职场有了一些职场经验的“学哥”和大家一起经历从第一章“了解公司”到第十章“竞争机制”的学习,让学生感觉自己就是“职场人”在学、练互动中提前预热,感受未来可能面对的一系列问题,“学”与“练”的过程便是解决问题的过程。这样的设计为教材平添了一分趣味性,同时更显系统完整。

该教材的教学设计突出 “任务型教学”,以“Working with Words”、“Language at Work”、“Class Activities”以及“Case Study”等学习模块,在每个模块中融进了听、说、读写的语言学习形式,使英语语言学习更立体化,让学生真正成为课堂教学的核心。

本教材以职场为导向,着力于培养学生用英语开展工作的能力,课程设置形式多样、炫彩严谨,是一本颇具匠心并且普适性较强的职业大学英语教材。

 






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