内容介绍
《幼儿园教育质量评价的理论与实践》内容简介：众所周知，对幼儿教育质量的评价不能用纸笔考试的方式，而更多的是采用观察的方法，为此幼儿园教育质量评价的理论和方法，对于学前教育专业的本科生和研究生来说尤为重要。本教材是作者根据10年来的教学经验总结而成，也是靠前第壹本体系完整的关于幼儿园教育质量评价导论，理论联系实践，体系科学、内容实用、方法简便和案例丰富，通俗易懂。
商品详情
幼儿园教育质量评价的理论与实践
作 者:刘霞 著
定 价:39
出 版 社:人民教育出版社
出版日期:2017年05月01日
页 数:251
装 帧:平装
ISBN:9787107317385
目录
●第一章幼儿园教育质量的相关问题
●第一节幼儿园教育质量的内涵
●一、质量的涵义
●二、教育质量的涵义
●三、幼儿园教育质量的内涵
●第二节幼儿园教育质量的构成
●一、教育质量的构成
●二、幼儿园教育质量的构成
●第三节建立科学的幼儿园教育质量观
●一、科学的教育质量观是以幼儿发展为本的质量观
●二、科学的教育质量观是以过程质量为核心的全面质量观
●三、科学的教育质量观是动态多元的发展性质量观
●第二章幼儿园教育质量评价概述
●第一节幼儿园教育质量评价的内涵
●一、教育评价的概念
●二、幼儿园教育质量评价的概念分析
●第二节幼儿园教育质量评价的功能与类型
●一、幼儿园教育质量评价的功能
●二、幼儿园教育质量评价的类型
●第三节幼儿园教育质量评价的客体与主体......
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