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1.以儿童的语言和心理来讲述,丰富的细节让故事真实、动人 雅各布生病住院了,他的好朋友泽雅开始跟他互相写信交流。通过两个孩子之间的书信往来,医院的生活和学校的日常徐徐展开,并形成对照,既刻画出生病儿童内心的孤独和对正常生活的渴望,也展现出友情的温暖和生命的力量。
2.讲述疾病中的孩子这个重要的主题,帮助孩子认识生命、疾病和死亡 ????通过雅各布的视角,读者可以进入生病儿童的内心世界,了解他们的感受、想法和经历。在和泽雅的通信中,两个孩子没有回避疾病的困难和对死亡的恐惧,而是真诚地、带点童趣和幽默地去谈论治疗的副作用、身体的变化和心理上的压力。
3.透过孩子们的信件,发现生活中的希望和勇气

雅戈布生病了,必须住院。他的朋友泽雅开始与他通信。通过他们的交流,雅戈布吐露了他正在经历的事情;而泽雅则告诉他学校发生的事情。

[加] 莫德内普韦乌_维尔纳夫 ?著1985年出生在加拿大蒙特利尔,是一位作家、文学编辑,也是文学课老师。她已出版三部成人长篇小说,包括Apregrave;s Ceacute;leste(入围2022年书商奖决赛,被法国引进出版)、Partir de rien和La remonteacute;e;以及中篇小说Feacute;lix et le riviegrave;re、Paulette Eacute;ditatrice和各种文集。她的小说不仅在文学界获得认可,还被改编成了戏剧。她写的第一本童书《西蒙娜的荆棘》获加拿大魁北克地区书商奖。
[加] 阿加特布赫_布雷 绘插画师、动画师、导演,居住在加拿大蒙特利尔,并在那里工作。她从康考迪亚大学电影专业毕业后,因为热爱绘画和故事创作,转而学习动画。她喜欢用水彩和水粉表现日常生活中的幻想和幽默。除了为杂志和书籍绘制插画,她还制作动画短片。
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