本文内容遵循;理念建构理论奠基分龄实践综合拓展的递进式 框架，以项目和任务形式编写，共六个项目:围绕婴幼儿活动的基本理念和 设计的基本问题，按照0~1岁、1~2岁和2~3 岁不同年龄段，围绕动作、语言、 认知、情感与社会和艺术五大核心领域，涵盖发展特点、观察要点、活动设 计要点、实践指导等内容，还拓展阐述了婴幼儿食育活动和主题活动的设计 与指导要点，通过案例导入、育儿宝典等板块强化实用性。本书编写特点鲜 明，以国家最新托育政策与早教专业教学标准为引领，凝结前沿理论与一线 实践智慧，提供具体案例，对接早教托育岗位需求。全书按年龄阶段拆解任 务，融合理论与实操，适合早期教育和婴幼儿托育专业师生、托育机构从业 者及0~3岁婴幼儿家长阅读参考。书中配套了丰富的数字资源，包括拓展阅 读和视频，可扫码查看;本书还为教师提供了课件和教案等辅助教学资源， 可以登录复旦社云平台(fudanyun.cn)下载。