内容介绍

本书内容体系依据国家教师教育课程标准和教师资格考试大纲，旨在打造具有科学性、先进性、育人性和适用性的课程教学资源。每章附有章节测试和知识拓展板块，通过多种途径满足师生的教与学需求。本书适合作为高等院校师范类专业的教材，也可以作为中小学教师资格考试和教育硕士考试的参考教材。

作者介绍

范牡丹（1971—）女，陕西蒲城人，教育科学学院教授，小学教育专业学术带头人，主要从事教育心理、教师教育与外国教育史教学与研究。先后主讲了《教育原理》《外国教育史》《心理学专业英语》《教育心理学》《大学生心理健康》《基础教育课程改革》等课程。主持校级慕课、优质课程各1门。先后在《教学与管理》《教育与职业》《Frontiers in Psychology》等核心刊物上发表论文10余篇；出版学术专著1部，主编教材3部；主持完成省级科研项目2项、厅局级科研项目5项。

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