书名：《马克思变革教育思想方式研究》

著者：舒志定

书号：ISBN 978-7-5689—5126-5

定价：68.00元

开本：16           

字数：273千字   

页数：294

出版社：重庆大学出版社

内容简介

作者将马克思教育思想置于近代教育思想向当代教育思想发展的总体背景下进行考察，通过研读马克思早期、转折期、晚期三个阶段文本，论述了教育存在论的发现、教育人学方向的确立、教育的感性活动基础建构、教育正义理论的重构等问题，提出了马克思教育思想研究的新观点，拓展了马克思教育思想研究新领域。进而以马克思研究教育的思想方式和立场，阐述马克思教育思想和卢梭、康德、黑格尔、尼采、葛兰西、德里达、吉罗克斯、巴索·伯恩斯坦等思想家教育思想的异同，梳理他们对同一教育主题不同论述及其观点形成的理论依据，找到同一教育论题演变成不同理论观点的线索，以凸显马克思教育思想的创新性、正当性及当代价值。

作者简介

舒志定，复旦大学哲学系毕业，博士，博士生导师，浙江省151人才、浙江省高校中青年学科带头人，湖州师范学院教授（二级）兼副校长。主要从事马克思教育思想及当代价值、教育哲学、教师教育研究。出版《马克思教育思想的当代阐释》《人的存在与教育：马克思教育思想的当代价值》《教师教育哲学》《教育哲学研究》《多维视野中的儿童教育》等著作，主编“当代儒师培养书系·教师教育系列”“当代儒师培养书系·儿童教育与发展系列”等20余册，发表论文150余篇，获国家高等教育优秀教学成果奖一等奖1项，教育部优秀教育科研成果奖、浙江省优秀科研成果奖9项。主持国家社科基金项目《马克思政治哲学视域中的教育思想研究》《实践与教育：马克思教育思想当代研究》等2项，主持教育部重点、浙江省哲学社会科学重点项目2项，以及《马克思实践教育思想当代研究》《马克思人学教育思想的当代阐释》等教育部人文社科基金项目7项。