内容介绍
让儿童从小热爱歌唱,需要掌握科学的发声方法,精选高品质的优秀儿歌。《声乐基础与儿童歌曲演唱/高等学校“十三五”学前教育专业规划教材》站在儿童的视角进行编写,精选了适合3~12岁儿童演唱的歌曲。第一部分阐述科学发声的基本理论,并提供了发声练习曲。第二部分首先介绍了幼儿歌唱的基本技能,然后精选了游戏类、故事类、社会生活类、自然景象类、动物类幼儿歌曲。第三部分通过五个章节介绍了古诗词新唱类儿童歌曲、幻想类儿童歌曲、民歌以及民族风格类儿童歌曲、外国儿童歌曲和儿童合唱歌曲。
声乐基础与儿童歌曲演唱
目录
●第一部分 声乐基础
第一章 歌唱发声的基础知识
第一节 歌唱发声器官及其作用
第二节 歌唱的姿势
第三节 歌唱的呼吸
第四节 歌唱的发声
第五节 歌唱的共鸣
第六节 歌唱的咬字吐字
第二章 发声练习与练声曲
第一节 发声练习
第二节 练声曲选
第二部分 3~6岁幼儿歌曲演唱
第三章 幼儿歌唱的基本知识与技巧
第一节 幼儿歌唱基本知识
第二节 幼儿歌唱发声技巧
第三节 幼儿歌曲特征分析
第四章 游戏类幼儿歌曲选编与演唱指导
丢手绢
堆雪人
数星星
火车开啦
拍皮球
玩具进行曲
老鹰捉小鸡
放风筝
问答歌
快乐的do re mi
洋娃娃和小熊跳舞
我当老师
荡秋千
数高楼
……
第五章 故事类幼儿歌曲选编与演唱指导
第六章 社会生活类幼儿歌曲选编与演唱指导
第七章 自然景象类幼儿歌曲选编与演唱指导
第八章 动物类幼儿歌曲选编与演唱指导
第三部分 7~12岁儿童歌曲演唱
第九章 古诗词新唱类儿童歌曲选编与演唱指导
第十章 幻想类儿童歌曲选编与演唱指导
第十一章 民歌以及民族风格类儿童歌曲选编与演唱指导
第十二章 外国儿童歌曲选编与演唱指导
第十三章 儿童合唱歌曲选编与演唱指导
内容介绍
让儿童从小热爱歌唱,需要掌握科学的发声方法,精选高品质的优秀儿歌。《声乐基础与儿童歌曲演唱/高等学校“十三五”学前教育专业规划教材》站在儿童的视角进行编写,精选了适合3~12岁儿童演唱的歌曲。第一部分阐述科学发声的基本理论,并提供了发声练习曲。第二部分首先介绍了幼儿歌唱的基本技能,然后精选了游戏类、故事类、社会生活类、自然景象类、动物类幼儿歌曲。第三部分通过五个章节介绍了古诗词新唱类儿童歌曲、幻想类儿童歌曲、民歌以及民族风格类儿童歌曲、外国儿童歌曲和儿童合唱歌曲。
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