目录

●导言
第一编/情绪管理：如何做情绪的主人
正面管教：小学生情绪疏导五部曲
忍不住的“暴脾气”：用合理情绪疗法调控学生情绪
降“龙”秘籍：助你成为情绪的主人
小A的情绪调控之路
情绪管理三部曲：做情绪的小主人
“健康紫儿”：小学生情绪管理能力提升的校本化实践
针对“情绪适应”问题的改进策略
生命中的“苦”与“甜”：如何培养高中生情绪调节能力
项目式学习：助力情绪调控
案例评析
第二编/冲突化解：从共情走向共识
“交互式日记”化解同伴矛盾
冰释前嫌：巧妙化解人际冲突
突然“消失”的小然：亲子冲突解决四步法
在冲突中成长：同伴冲突化解四步法
“打着玩”现象：在冲突中学会交往
换位思考：冲突解决的“法宝”
驱散“心魔”：冲突化解的突破口
抓住教育契机：利用同理心化解矛盾
剧本杀的艺术：解决群体冲突的新路径
案例评析
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