书名：书信的力量——“百草”校长的99封教育书信  
ISBN：9787308212236  
作者：周国平  


内容提要：  

作者以给教师、家长、孩子们写信的形式，传递爱的教育理念。作者创造性地采用书信这种方式进行学校管理，凝聚一份份力量，点亮一盏盏心灯，让乡村学校走上了教育突围之路。本书是一本视角独特、素材丰富、兼具学校教育和教师成长实践指导意义的图书，提倡把教育这件有意义的事，做的有意思一些，以鼓励教师的学习，激发教师的信心，培养教师的责任感和教育的大情怀。让教育变得有温度，让教学变得有意思，让教师变得有能量。

作者简介：  

周国平，浙江省瑞安市桐浦镇中心小学校长， 2019年被马云公益基金会授予“新乡村教育家”称号，2020年浙派名校长培养对象。获浙江省春蚕奖、浙江省百姓学习之星。在《中国教育报》《中国教师报》《教师博览》等报刊杂志发表多篇文章。

媒体评论：  

专家推荐

信与信的交流，心与心的握手。

——何夏寿（著名特级教师）

看到周校长汇总整理的99封信，再次走进字里行间，如同又一次坐在他的对面，品着茶香，听他絮叨，理性又温暖，感性又智慧，仿佛看到那个令人迷恋的百草园，每一个生命都在自由地、旺盛地生长着。

——孙明霞（明霞教师联盟发起人）

这本书是周校长用生命感动生命的文字叙说!

    ——张天泰 (台湾师范大学教育学博士、长江师院教师教育学院教师)

听很多人说，教师是知识分子，很难管理。但我一直觉得，如果我们愿意视“管理”为“服务与引领”，而非“管辖与治理”，或许所有问题都能迎刃而解。国平这本《书信的力量》，让我对此有了更确切的印证。这99封信，恳切而坦诚，温和而智慧。他作为校长，对教育的理解，对教师的鼓励，对学校的期待，通过这些文字，得到了清晰而准确的表达，并最终实现了管理的意图。相信这本书的读者，会从国平的“个案”中，获得更多的教益和启迪。

  ——谢云（知名教育学者 ）

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