读者对象：各大高校师生，国内外语言学、语言教学领域的专业研究者，关注语言学、汉语改革、汉语发展、汉语情态研究前沿，对汉语学术研究有兴趣的普通读者。

编辑推荐：

※前沿性——精选十余篇观点独到和见解出众的文章，集中呈现近年来汉语情态研究的新热点。

※可读性——结构清晰，文风朴实，从生活实例出发，解密汉语情态的微妙内涵，对入门者十分友好。

※知识性——逻辑缜密，论述细致，助力读者迅速形成对汉语情态的系统性知识。

内容简介：

本书既有对汉语情态系统的理论探讨，也有对表现情态的语言事实的深入分析，特别是涉及不同情态表达手段及其相互关系、情态的主观性、情态与相邻或相关范畴的同现互动限制关系、情态的语用驱动等方面研究新成果。本论集共分为三编。第一编主要讨论了汉语的主观情态与客观情态、同类情态的组配及情态的否定问题；第二编把范畴互动的观念引入句法研究，在更高层次上反映语言的系统性；第三编对一些新兴构式进行探讨。

作者简介：

彭利贞，复旦大学博士，浙江大学人文学院、汉语史研究中心、语言与认知研究中心、中国语文研究中心教授，博士生导师，Chinese as a Second Language Research共同主编，中国语言学会理事。研究兴趣主要为现代汉语语法、语义学、认知语言学和对外汉语教学。

张寒冰，浙江大学博士，南宁师范大学国际教育学院副教授，主要研究方向为现代汉语语法、对外汉语语法教学。