书名：合作型领导力：影响zd的六个因素
定价：48.0
ISBN：9787308198110
作者：彼得·德威特
版次：1
出版时间：2021-10

内容提要：
本书借鉴约翰•哈蒂的研究成果，在800余个影响学生学习能力的元分析成果中，选取指导型领导、教师合作效能、自我评估的学习者、专业发展、反馈、家庭参与这6个最能影响合作型领导的效应量，充分结合自身实践，将学校管理层、教师、学生、家长等所有利益相关方都调动起来，合力打造合作型领导与学生学习能力提升的实践通道。本书是对基础教育阶段的教育领导理论和实践的有机补充。



作者简介：
彼得•德威特，美国知名教育学者，为美国知名K-12教育报刊《教育周》撰写“寻找共同点”专栏多年。纽约州学校管理者协会（SAANYS）2013年杰出教育者，约翰•哈蒂和吉姆·奈特理论的践行者，成功打造大量学区、董事会管理成功的案例，在合作型领导、包容校园文化和联结学习的研究获美国州教育部门和高校的高度认可。

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