《丽声北极星分级绘本》是由王蔷教授主编，英国“牛津阅读树”作者Jane Langrord、Coral Walker联手国际知名插画家，根据中国孩子的阅读习惯和文化背景定制。

既解决了分级绘本与教材教学融合的问题，又解决了认知能力与语言能力不匹配的问题，是中国英语阅读研究院推荐用书。

△王蔷教授

这套分级绘本适用的场景很广泛——

课堂：话题及主题与新课标匹配，所以老师可以在讲解完教材后利用阅读课对绘本内容进行讲解；

课后：词汇及句型在教材基础上进行了扩充，所以孩子课后结合教材阅读效果很好；

课外：文字简单、故事有趣、词汇常见，很适合孩子独立进行家庭及课外阅读。

1）100%匹配新课标话题

很多家里孩子英文学得不错的家长都有一个共识，要想实现英语水平的快速提升，就不能仅限于学校教材的单一学习，最好的方法是课堂学习之外坚持刷分级读物。

牛津树、海尼曼、I CAN READ系列、兰登书屋Step Into Reading……这些英文分级读物都是经典。

不过很多父母也发现一个问题：它们的分级标准都是根据国外教学目标设定的，西方的文化背景跟中国孩子的理解和认知水平也会有出入。有些词汇句型的学习跟课本的匹配度不是特别高，在辅助应试上的优势体现得没那么快。

而今天的这套《丽声北极星分级绘本》，可以说在科学地培养英文能力和面对应试上做到了特别好的平衡。

它直接对应我们的新课标英语课本——

§  如果是一年级开始学英语的地区，这套分级读物的一级，就从一年级开始对应；

§  如果是三年级开始学英语的地区，这套分级读物的一级，就从三年级开始对应。 书中故事主题全部为课标话题，与学生生活及日常英语学习内容紧密相关，能够充分调动学生已有知识、经验及词汇，作为教材的有益补充。

那么，具体每本书对应的课标主题是什么呢？这里做些详细例举：

 第一级上 

第一级下

第二级上

第二级下

2）分级标准本土化，专为非母语环境英语学习者打造

作为一套分级读物，它的分级标准也更加本土化，充分考虑到中国孩子的接受程度。

它是依据《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》来编写的，在话题、词汇、句型等方面都经过严格考量。

分级设计借鉴牛津树，用色条区分，一目了然，方便翻阅。

△第1级是粉色色条

△第2级是红色色条

每一级之间单词、句型都有明显的梯度——

◾在词汇方面——词汇量严格控制，核心词汇与课标及教材词汇完全匹配，并在教材基础上适当扩充。

△红色为绘本出现的教材词汇,黑色为扩充词汇

 偶尔遇到一些超纲词，为了保持英文的原汁原味，也不会随便删减或替换，而是增加注解，方便孩子理解。比如《World Book Day》（世界读书日）中wizard（巫师）这个单词就做了注解：“a boy who does magic”

◾在句型方面——1级上下均为简单句，2级上下除简单句外出现少量并列复合句。句长严格控制，避免结构过难及过长的句型。

在复现教材句型的基础上合理扩充。

△红色为分级读物中出现的教材中的句型,黑色为扩充句型 

3）扫码听音频、可点读，性价比超赞！

全套书带专业配套音频，可扫码免费听取，还可点读，让孩子接受标准的听力训练和发音练习。

这套书的开本大小非常合适，携带很方便，任何碎片时间都可以利用起来。

全彩印刷，无论是纸张、排版、印刷都非常不错！画风简洁、温馨、充满童趣，色彩明快不刺眼，看起来清爽又舒服。

每天拿出10分钟到半小时，充分利用零碎时间，听、跟读，慢慢自主阅读。这样学习的任务并不重，而课堂上学过的单词、语法、句式却自然而然得到巩固掌握，而这些都可以直接作用到成绩上的。