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中学生实现成绩突破的40个引导方法

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商品详情

基本信息

书名:中学生实现成绩突破的40个引导方法

定价:33

ISBN:9787515345192

出版时间:2017.1

出版社:中国青年出版社

品牌:北京中青文文化传媒有限公司


内容简介

什么是高效学习?中学生如何高效学习?本书不仅回答了这两个问题,还提供了一种有效的教学引导方式,帮助学生加深对学科知识的理解和应用技能,更主动地学习,同时也更加自信地进行自我管理。


始建于1834年的英国蓝袍学校,学生成绩在全英国一直位居前列,经过对该校接连几届学生学习方法与成绩轨迹的研究,针对直接影响学生成绩表现的五大因素,并总结出40个教学引导方法。此后,蓝袍学校在全英国排名进一步持续上升,2016年更是获得英国教育标准办公室的五星评级,并两次获得“杰出”资质评价。


让蓝袍学校获得巨大教学成功的40个方法,在本书中分为如下五个方面介绍,并且每一个方法都有使用范例:

愿景勾勒——带领学生明确目标,找到自主学习的持续动力。

努力程度——量化努力水平,逐渐帮助学生增加自主学习时间。

体系化管理——运用时间管理和个人管理工具,提高学习效率。

练习方式——引导学生找到适合自己的练习模式,摆脱题海战术。

学习心态——培养学生建立积极心态,获取能量,告别焦虑和恐慌。


《中国学生发展核心素养》、中高考改革方案相继推出,强调学生学会学习、自主学习、正确认识自身优势。本书所包含的40个方法实用、接地气、有效果,能够帮助学生和教师快速适应新变化,迎接教育改革带来的新挑战。


目录

引言 决定学生成绩的五个关键因素

第一章 勾勒愿景

• 什么是愿景

• 梦想与目标

• 强迫还是鼓励

• 强调采取行动

• 愿景勾勒活动概述

愿景勾勒活动示例:

1. 20个自查问题   2. 实现梦想

3. 21岁生日愿景  4. 设置愿景提示板

5. 描绘完美的一天6. 设定SMART目标

7. 心理对照  8. 模拟思维


第二章 投入努力

• 什么是努力

• 如何衡量努力程度

• 了解学生对归属感的需求

• 跳出舒适区

• 努力付出活动概述

努力付出活动示例:

9. 1~10 评分训练法  10.工作周对比训练法

11. 培养习惯的3R原则12. 认清学习障碍

13. 青蛙和栏杆  14. 10分钟原则

15. 内心的积极暗示  16.“ 如果……那么”思维模式的魔力


第三章 个人体系化管理

• 什么是体系化管理

• 项目管理

• 收集和掌握信息

• 冷静反思

• 体系化管理活动概述

体系化管理活动示例:

17. 能量线设计18. 早餐俱乐部

19. 循序渐进(每周回顾)20.2-4-8循序渐进原则

21. STQR 22. 项目进度表

23. 艾森豪威尔矩阵  24. 牵头多米诺连锁效应


第四章 完美练习

• 何为练习

• 掌握技能

• 促使练习条件多样化

• 创建示例丰富的学习环境

• 完美练习活动概述

完美练习活动示例:

25. 用于复习的问卷 26. 了解所需技能

27. 图形组织工具  28. 莱特纳盒

29. 两步慢一步快  30. 正确—错误—正确

31. 从错误中学习 32. 机械性vs灵活性练习 


第五章 保持良好心态

• 何为心态

• 心态的衡量和改变

• 成长型思维模式

• 乐观心态

• 心理韧性

• 心态培养活动概述

心态培养活动示例:

33. 力场分析  34. 停止消极的想法

35. 解决内心的过度自我批判36.一去一回

37. 正向失败  38. 心理变化曲线

39. 吸血鬼测试40. 昂首挺胸,汲取力量

• 40个引导方法的一学年规划


第六章 教练式教学辅导

•“ 聊聊”不是辅导

• 如何用教练式教学实现成绩突破

• 干预对话:提出有效的问题

• 判断原因并进行VESPA活动

• 监测、评估和改进

结语 关于高效学习的10个思考


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