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树木人格测试与分析(第7版)

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商品详情

树木人格测试与分析(第7版)

作者:[德]乌苏拉·阿维-拉勒芒(Ursula Avé-Lal

书号:346571

定价:¥69.9 元

字数:180 千字

印次:1-1

开本:异16全

出版时间:2026-01-01

ISBN:978-7-300-34657-1

包装:平


内容简介

本书作者以82幅来自德国不同社会阶层、不同年龄段的真实树木图为核心,深入阐释树木人格测试的底层逻辑,将绘画者笔下的树木画视为无意识的自我投射。她通过树根、树干、树冠、枝条等元素的形态,结合树的空间位置、线条笔迹特征,再结合绘画者的家庭背景、生活经历,精准探究其人格特质与心理状态。从而搭建起树木人格测试的理论框架、分析方法与实践体系,并打破机械式解读误区,倡导“整体有机的观察方式”,坚守“任何有机体都大于各部分的叠加”这一核心理念。


总之,本书从理论框架到实践案例的落地,从单一元素解析到多维度综合印证的深化,让树木人格测试不再是孤立的看图识心,而成为心理咨询师理解来访者非语言表达、挖掘心灵资源的专业工具,它既填补国内欧洲树木人格测试研究的空白,也为心理学从业者、教育工作者及相关领域研究者提供了全新的参考范式。


作者介绍

乌苏拉  阿维–拉勒芒

德国著名的心理学家和笔迹学家。


她将树木图与笔迹分析、星波测验、瓦尔戴格绘画完形测验等多种投射测验方法相结合,以深入了解当事人的人格特点。这种多角度、多数据源相互印证的解读方式,在拓宽投射测验数据基础的同时,对绘画者人格特征的解读也更加精准,反映了德国投射测验的发展成果,为心理学研究与临床实践提供了更全面、准确的评估手段。


目 录

第一部分

第 1 章 概述

第 2 章 树木人格测试与解析


第二部分

第 3 章 3 ~ 6 岁孩子的树木人格测试

第 4 章 精神残障患者的树木人格测试

第 5 章 康复医院里的树木人格测试

第 6 章 犯罪学中的树木人格测试


精彩样章

推荐序

本书的三个独特点

这本书有其独特之处。第一个独特之处是,这是一本从德国学者的角度

介绍树木人格图的图书。在图画投射测验领域,尤其是树木图主题上,中国

应用领域的主流采用了美国学者的观点。尽管树木图最早的专业书《画树测

验》(Der Baum test)是由卡尔·科赫(Karl Koch)在瑞士以德文出版,但在

其之后,很少有欧洲学者的声音传入中国。这本书从德国实践者的视角,对

德国人的树木图进行解读,对我们听到德国 / 欧洲心理学界的声音非常重要。

本书作者乌苏拉·阿维 – 拉勒芒对树木图解析的框架和视角,与美国学者是

不同的。在读这本书时,我开始是困惑的,因为我从图画里看到的重点和作

者是不同的,但慢慢地,我开始理解到:我深受美国学术思想的影响,有可

能不熟悉德国学者的思维。在图 2–30 中,我第一眼看到的是树的失衡——左

边是有树叶的,右边是没有树叶的。然而,作者并没有指出这种失衡,只是

提到绘画者补充的信息:“树上长满了树叶,可惜没有时间全都画出来。”即

使绘画者有这样的说明,图画当中的左右失衡还是应该被关注。虽然有多种

解读方式,但我认为作者提到的一个信息可以解释这种失衡:绘画者在严格

的道德控制和失控行为之间有强烈冲突,即绘画者所受的教育遵循严格的宗

教道德要求,并且她就读于教会学校,但她却与一个不被社会认可的男性发

生了性关系。绘画者内在有强烈而剧烈的冲突,就像生与死、一半海水一半

火焰一样,这种冲突反映在视觉化的图画中,就是左边长满树叶、右边树叶

凋零的心理意象。作者对这一部分并不关注,她关注的是土地、树干、树冠

和树枝的形态。有些描述让人耳目一新。


第二个独特之处,是本书中的例子是来自德国的鲜活实例。本书有 82 幅

来自真实当事人的图画,我们从中可以了解到德国当事人的内心,也可以了

解到德国各社会阶层的生存状况。由于本书第 1 版是在 1976 年出版的,而中

译版是在 2016 年第 7 版的基础上翻译的,我们有机会跨越时空,看到德国过

去几十年内的发展。此外,我们也会了解到一些文化差异,如在德国,人们

会用树木图来评估绘画者是否适合升学。尽管作者采取了非常谨慎的态度,

但她对图画起到的评估作用非常自信。


乌苏拉·阿维 – 拉勒芒对每一幅画都有专业解读,这些解读具有作者的

专业框架和个人风格。让我钦佩的是,她对图画的描述非常详细,从树根到

树干,再到树冠和树叶,并且把心理学的语言交织到对树的形状的描述当

中。尽管图画是静态的,但她会从动态的角度来解读这些图画。在进行心理

学的解读时,作者非常小心谨慎,结合绘画者的家庭背景、个人境遇展开分

析。同时,也从积极的角度去发掘绘画者的优势和资源,用作者自己的话

说:“如果在大自然中看到生长受限的树木,我会努力地帮助它恢复生长,我

对绘画者也抱有同样的目的。我要做的并不是为了某种用途从中挑出好的树

木,而是要帮助它们生长。”有些在我们看来问题非常明显的图画,如整棵树

从中间折断(见图 2–18 和图 2–54),作者也从中看到了绘画者的力量和优势。


书中呈现了很多正常状态下的树木图画,同时也收录了很多具有独特性

的图画,这些图画呈现了绘画者们截然不同的生命故事。书中的诸多图画都

让我印象深刻,在此仅列举一幅——图 2–27。这幅画的树根扎在水里“喝

水”,这是对生命力的渴望,也是对安全依恋的渴望。其实,所有的树都希

望从大地母亲那里汲取养分,所有的人都渴望养育者能给予滋养;但这幅画

以夸张的方式放大了普通人的需求,让这种渴望得以被看见。


第三个独特之处,是作者将树木图和笔迹分析、星波测验、吴泰格绘画

完形测验(Wartegg drawing completion test, WDCT)结合起来,用以了解当

事人的人格特点。这种多角度、多数据源相互映证的解读方式,体现了乌苏

拉·阿维 – 拉勒芒的严谨态度,也反映了德国投射测验发展的成果。作者本

人多年从事笔迹学、投射测验的研究与实践,尤其专注于儿童和青少年的笔

迹学分析,还分别出版过以树木图、笔迹分析、星波测试、吴泰格绘画完形

测验为主题的著作。

吴泰格测验(Wartegg test)是一种半结构化、图形化、基于表现的绘画

投射人格测试,由德国心理学家埃里希·吴泰格(Ehrig Wartegg)在 1926 年

提出,后来发展出吴泰格绘画完形测验。该测验最初有 16 个方格,每个方格

中均有预设图形,由当事人完成绘画。后来方格数量减少为 8 个方格(也就

是本书呈现的 8 格)。它在欧洲和南美得到广泛使用,但在我国,了解者很

少,使用者更是寥寥无几。直到 2023 年,该测验才由孙启武、王铭老师引

进中国,一批中国学员接受了意大利心理学家亚历山大·柯里斯(Alessandro

Crisi)亲授的培训课程,2024 年,我和其他中国学员一同获得了吴泰格绘画

完形测验的证书,具备了该测验的施测、评分和解释能力。我们团队也已运

用这一工具展开研究。

在本书中看到该测验的呈现,我觉得非常亲切。只是可惜作者并没有在

本书中对这一工具展开论述,因此没有学过该测验的读者,可能较难理解书

中吴泰格绘画完形测验图形中的丰富信息。不论怎样,将树木图、笔迹测

验、星波测验以及吴泰格绘画完形测验联合使用,可以拓宽投射测验的数据

基础,从而更精准地解读绘画者的人格特征。


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