适读人群 ：8-18岁

★日本*经典少儿文学名作。《银汤匙》是日本经典文学作家中勘助少年时的真实故事，是日本几代少年的成长必读书。 夏目漱石是中勘助的大学日本文学系老师，他盛赞《银汤匙》 是“*美语文”“*好的文章范例”。

★周作人为《银汤匙》专门写推荐文章，甚至翻译了部分篇章。周作人称：“很是喜欢。”“想真的了解小孩子，我想劝大家读《银汤匙》。” “《银汤匙》里描写小孩子的世界，以前从未有过。”

★《银汤匙》与《窗边的小豆豆》共同入选日本教育委员会中小学生推荐读物。日本教务省推荐中小学生阅读书单中，《银汤匙》《窗边的小豆豆》作为文学书并列其中。

★《银汤匙》与“奇迹教室”引发全日本话题。日本教师桥本武带领学生用《银汤匙》代替语文教材，用三年时间精读，把近三分之二学生送进了日本*高学府——东京大学。被称为“奇迹教室”。

★中国教育部《未来教育家》专文推荐。探讨及推广“《银汤匙》“精读慢读”语文教学法。

★全国各地万名学生共读。《银汤匙》入选了由全国著名特级语文师张祖庆老师、周益民老师等领衔发起的“百班千人”小学生读写活动，全国各省市共255个班级的11428名高年段小学生，将在五六月间共读《银汤匙》。

玩具盒里的一把银汤匙，引出作者少年时的真实故事。

作者从小体弱，聪明慧黠。上学以后，因为爱唱反调，遇到同学恃强凌弱，被老师视为“问题”学生，连哥哥也对他恨铁不成钢。可他偏偏不惧不恼，敢想敢说。他提出的问题，也许我们今天也不知道答案呢……

享受着小伙伴甜蜜的“欺负”；也因为自己竟能安慰人高兴得差点跳起来；和小对手一起撑到完美收官，然后坦白说“其实我很着急”……一般人眼里“不一样”的小孩逐渐融入大千世界，并走出了独具魅力的真实人生。

这本书不仅让读者在字里行间含笑带泪，从中真的了解孩子；其明净细腻的语言更是行云流水。

《银汤匙》早已成为日本几代人的成长经典。

如今我最讨厌的课就是德育课。因为升上高等科后，老师所用的教材已经不是挂图而是课本了。修身课的课本封面不好看，插图画得很拙劣，纸张和印刷品质也很差。我很不想看那种烂书。课本内容都是一些以劝善为主题的枯燥无味的故事，包括孝子从老员外手中获得意外财富的故事啦．正直的人成为富豪的故事啦，加上老师的解说总是以最低级的功利主义出发，所以修身课绝对无法让我潜移默化成善良的人，反倒引起反效果。虽然我只是一个孤陋寡闻、经验不多的十一二岁孩子，却怎么也无法认同修身课的内容。“修身课充满欺瞒”，这就是我的感想。虽然不礼貌的态度会被老师评为品行劣等，但我在上修身课时却故意做出托腮、打呵欠、哼歌等不礼貌的举止，以表露对修身课难以控制的反感。

我在课堂上已经多次听到“孝顺”这个名词。但是大家所谓的孝顺，就是基于如此出生、如此生活的现实为无上的幸福，所抱持的感谢之心。然而对于我这个早就感受到人生之苦的孩子来说，这种想法有什么权威呢？我很想解开这个疑问。有一天，我向老师问起那个如同肿瘤般，大家都不敢去触及而全然相信的所谓孝顺。

“老师，请问我们为什么非得孝顺父母不可呢？”

老师吃惊地答道：

“因为有父母的庇荫，肚子饿的时候才有饭吃，生病的时候才有药吃。”

我说：

“但我并不那么想活在世上啊！”

老师不愉快地说：

“因为父母的爱比山高、比海深。”

“但是在我还不明白这个道理的时候，我就得很孝顺父母。”