商品详情
书名:作文 多大点事儿套装 启蒙+基础+实战+提高
定价:180.0
ISBN:9787115805263
作者:非常
版次:第2版
出版时间:2020-08 
内容提要:
9787115504319 作文,多大点事儿——启蒙篇(修订版) 45.00 9787115504326 作文,多大点事儿——实战篇(实战篇) 45.00 9787115506078 作文,多大点事儿——提高篇(修订版) 45.00 9787115531674 作文,多大点事儿——基础篇(修订版) 45.00 《作文,多大点事儿:启蒙篇(修订版)》 紧密结合小学语文教材,以“用字词敲开写作的大门”为主旨,以字、词、句、段、篇为主线,主要从对称词、叠音词、关联词、过渡词、作文“头身脚”、生动之门“六根六尘”等方面,帮助孩子们建立可观、可感的作文观,从而达到易知、易学的目的。 《作文,多大点事儿——实战篇(实战篇)》 通过对孩子们的作文进行掰开揉碎、实战详解的讲评,来说明“四个对称”、“六根六尘”和“作文八法”的操作方法与实际运用,旨在帮助读者进一步理清作文思路,明确作文入门的方向和方法。如果对《作文,多大点事儿:基础篇(修订版)》中的一些原则和方法没有吃透,可以通过本书来消化、吸收。 《作文,多大点事儿——提高篇(修订版)》 如果说本系列的前三本书是关于“四个对称”、“六根六尘”和“作文八法”的基本入门,本书则定位于作文提高。《作文,多大点事儿:提高篇(修订版)》通过对一些常见写作技法更深入的讲解,让孩子在写作方面能得到进一步提升。具体的写作技法包括借音借义的运用,“六根六尘”的通感运用,反差对比的运用,引经据典的运用等。 《作文,多大点事儿——基础篇(修订版)》 重点在理论上系统地介绍“作文三招”——“四个对称”“六根六尘”与“作文八法”。本书的范文主要取自中小学生课本中的名家名作,比如朱自清的《荷塘月色》,鲁迅的《从百草园到三味书屋》等,提出了“对称是文章表达的主流”的新概念;针对当前孩子们在写作中主题不集中、文字不生动等几大问题,提出了较完整的解决方案。
作者简介:
非常老师 国内知名网络作文课堂--"功夫作文"创建人,自创了一套简单易学、行之有效的教学方法--"四个对称、六根六尘、作文八法",能迅速提高中小学生写作能力。 非常老师致力于用文字启迪小朋友的智慧与灵性,其"功夫作文"核心思想是思维能力与审美能力的训练。目前,已有87个"功夫作文"超级QQ群,超过1000000名家长带着孩子一起学习,效果非常显著。短短几周,孩子们的作文都有了一个巨大的提升,更重要的是,他们变得不再惧怕写作文!
目录:
《作文,多大点事儿——启蒙篇(修订版)》
第 一章 作文别裁,什么是作文 1
*二章 对称的美,认识词 9
第 一节 大道就简,对称常在 12
*二节 从启蒙读物中学习对称 16
第三节 对称是一种思维方式 18
第四节 对称的运用 21
第五节 对称的“非常”实战 23
第三章 音形意合一,文字的声韵 27
第 一节 寻寻觅觅叠音词 30
*二节 叠音词的种类 39
第三节 双声词与叠韵词 44
第四节 叠音词的欣赏 45
第五节 叠音词的“非常”实战 48
第四章 字音之律,押韵的启蒙 51
第 一节 认识押韵 54
*二节 押韵的运用 58
第三节 押韵的“非常”实战 60
第四节 文字的节奏美、音律美 62
第五章 拍出分镜头,认识关联词 65
第 一节 关联词的分类 67
*二节 关联词的作用 68
第三节 常用关联词,拍出分镜头 71
第四节 关联词的“非常”实战 74
第六章 指点迷津,认识过渡词 77
第 一节 认识过渡 79
*二节 过渡与顺序 80
第三节 顺序的分类 81
第四节 常用过渡词 86
第五节 过渡词的“非常”实战 87
第七章 完整的篇,作文头身脚 91
第 一节 作文的“头” 93
*二节 “头”的“非常”实战 97
第三节 作文的“身” 100
第四节 “身”的“非常”实战 102
第五节 作文的“脚” 106
第六节 “脚”的“非常”实战 107
第八章 生动之门,六根六尘 111
第 一节 认识六根六尘 113
*二节 六根六尘的运用 117
第三节 六根六尘的“非常”实战 119
第四节 花花绿绿的叠音词 124
第五节 叽叽喳喳的叠音词 126
第六节 家“喻”户晓的喻词 131
第九章 重视经典,古诗的熏习 135
第 一节 古诗另学 137
*二节 画解古诗 148
第十章 语言文字,口说开始 153
第 一节 口说作文“太”重要 155
*二节 口说作文的“非常”实战 157
写在后面的话 161
附录A 常用关联词 175
附录B 常用颜色叠音词 178
附录C 常用声音叠音词 181
《作文,多大点事儿——实战篇(实战篇)》
第 一章 作文,多大点事儿 1
第 一节 作文都有哪些“事儿” 4
*二节 治那些“事儿”的“良药” 7
“四六八”法作方子 7
“亲子辅导”为引子 16
“口水、仿、低”煎药汁 17
四个过程迈步子 19
*二章 小作文,大道理 21
第 一节 口水作文 24
赏雨、躲雨、愁雨 24
言之有味、言之有意 27
*二节 低幼作文 32
把作文写实 32
心闲、心跳、心鼓、心贪的新玩具 37
十七个“新”的新学期 42
第三章 扶上马,送一程 45
录音记下好作文 48
文章不厌三回改 55
“哄、骗、引、诱”出美文 63
磨刀不误砍柴工 70
第四章 作文讲评 79
第 一节 人物类 82
小藕节取代小妹妹 82
叙事对称,抒情感恩 86
*二节 游记类 91
道路多彩,自己来发现 91
第三节 状物类 99
剥蒜剥出声、香、意 99
苹果的故事,本质的提升 105
人如其机,机里有玄机 109
第四节 自然类 114
景中有诗情,情中有话“意” 114
可以没亲身去过,一定要亲“脑”想过 119
鲜明对比,以凉写热 125
第五节 叙事类 131
趣事很多,很多趣事 131
贼眉鼠眼小喽啰,横行霸道霸王“鞋” 140
从相片中写出故事,从故事中“咔嚓”相片 145
第六节 动漫类 151
名正言顺,乐观精进 151
射人先射马,写文先戴“帽” 157
段落要戴“帽”,否则就乱套 163
附录 妈妈感言 168
《作文,多大点事儿——提高篇(修订版)》
第 一章 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 1
仰观俯视,正看回顾;切换镜头,变化角度 6
循序渐进,逐步提“高” 12
游记别搞成“油锅” 20
*二章 借音借义,偷梁换柱 27
霸王“聋”与霸王龙 32
文臣武将,龙兄虎弟 39
第三章 六根六尘 ,通感提升 45
写作失去联想,作文将会怎样 51
第四章 反差对比,大白菜红烧肉 61
反向思维,别样故宫 66
古城新貌,写古以新 75
先抑后扬,写美以丑 82
第五章 天南海北,引经据典 89
古往今来,天马行空 93
引经据典,“遗臭万年” 99
第六章 枪扎一条线,珍珠串项链 107
用珍珠串起来的大草原 111
舒展、舒服、舒心的舒老师 118
第七章 移花接木,张冠李“代” 123
移花接木,可爱鹦鹉 128
张冠李“代”,别怕错戴 133
第八章 相片相框,重新组装 141
相片相框出意境 146
天空作相框,云彩为相片 152
第九章 回环运用,乾坤颠倒 159
金桂飘香,飘香金桂 165
手掌般的绒布,绒布般的手掌 170
附录 妈妈感言 177
后记 180
《作文,多大点事儿——基础篇(修订版)》
第 一章 对称结构见功夫 1
第 一节 语重心长话亲子 4
培养孩子,扶上马送一程 4
亲子共学,做孩子的导购员而不是推销员 6
语文学习,激发孩子的逻辑思维与形象思维 8
*二节 修枝去叶,作文主干是对称 10
用一双慧眼去发现对称的秘密 10
蒙学读物中的对称 11
古诗词中的对称 13
从近代文学大师那里汲取营养 18
第三节 走出作文的误区 22
删繁就简,正确理解修辞 22
搭建结构,正确理解关联词 24
第四节 作文散乱的病该怎么治 27
头、身、脚协调一致:文章结构 27
戴帽、穿衣、套鞋:段落结构 30
给作文大厦立一块耀眼的霓虹灯:作文立意 35
第五节 非常讲评,习作中的对称 37
《我的周记》 37
《其实我真的很幸运》 39
《自主学习》 43
《小兔子》 51
第六节 写一手好作文,从口说开始 58
*二章 六根六尘出生动 67
第 一节 文章就是一幅画 70
写作文就是用文字来作画 70
六根六尘法,把作文写得更精彩 73
*二节 非常讲评,名家名作中的六根六尘 78
《荷塘月色》是一幅有声、有色、有味的“动画” 78
《春》,仅仅是春天吗 80
一日之计在于《晨》,好的开始在当下 90
《我还没有见过长城》,就不能写长城了吗 99
第三节 非常讲评,习作中的六根六尘 114
《想永远是春天》 114
《走进清华园》 115
第三章 作文八法有提高 117
第 一节 更上一层楼,好作文的八大标准 120
虎头猪肚豹尾——头抹摩丝鞋擦油蜡 120
借古论今,谈天说地——上知天文下知地理 122
结构扎实,对称体美——盖好房子,立好牌子 123
六根六尘,生动丰富——刘姥姥进大观园,一应俱全 124
对比鲜明,写冷以热——红烧肉好吃,不妨先尝白菜帮子 124
驴头不对马嘴——语不惊人誓不休 125
意境深远,有画面感——空山不见人,但闻人语响 126
注意秩序,变换角度——远近高低各不同 127
*二节 名家名作讲评 130
冰雪北海,写出一个温暖的春天:《冰雪北海》 130
话故都,画故都:《话故都》 137
老马识途,不忘回家:《马》 154
第三节 作文讲评 170
别有意境的《乡村四月》 170
谈三国,讲自我:《自我介绍》 172
海纳百川,《宽容是一种美》 174
《清明出游,踏青访春》 176
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