内容介绍
阅读把人类的思想,从过去延伸到未来,实现了时空的穿越;阅读把幻想、现实和创造结合在一切,使所有的不可能成为可能。 基于PIRLS理念,根据小学生的身心发展特点和阅读能力,我们精心遴选篇幅、难度适宜的中外优秀作品,涉及文学、科学、历史、艺术等多个领域,按照主题、阅读策略等进行分类编排,以期为学生提供有针对性的、科学的、经典的阅读文本,逐级提升小学生的阅读素养。本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。
广角阅读 小学卷 7 听,海里有动静
本套书具有以下特点: 一、贴近小学生的真实阅读情境 基于对小学生真实课外阅读情况的调研,并秉承PIRLS为“享受学习”及“适应社会生活需求”而阅读的阅读素养观,本套书对文学类文本与信息类文本的选择做了均衡处理,遴选了贴近学生生活的阅读材料,强调阅读过程的体验性和互动性。 二、注重文本的丰富性和趣味性 本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文。每册选文的形式各有侧重,内容丰富多彩,或引领学生走进文学的殿堂,或打开学生想象的翅膀,或提供思索和探究的生活情境,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。 三、提供逐文逐篇的阅读引领 每篇选文后配有阅读提示,引导学生与文本和作者进行阅读对话,结合自己的经验对文本作出自己的判断、评价、反思,进行多元思考,从而在阅读经典的过程中,丰厚文化素养,不断提升阅读能力。
目录
●诗的果实
果实
雌猫和雪
树叶和风
旧冬天的戏谑
向往自由的鱼
那些轻轻的美文
天牛来访
牛的暗号
我家的财富
葱兰
住进心窝的故事
字河
狮子王和甲壳虫
狐狸和乌鸦
熊和乌鸦
两只青蛙
……
内容介绍
阅读把人类的思想,从过去延伸到未来,实现了时空的穿越;阅读把幻想、现实和创造结合在一切,使所有的不可能成为可能。 基于PIRLS理念,根据小学生的身心发展特点和阅读能力,我们精心遴选篇幅、难度适宜的中外优秀作品,涉及文学、科学、历史、艺术等多个领域,按照主题、阅读策略等进行分类编排,以期为学生提供有针对性的、科学的、经典的阅读文本,逐级提升小学生的阅读素养。本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。
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