践行核心素养美术教学案例集
1.美术核心素养的背景下精选34个中小学美术课堂优秀案例 2.每一个课例的编写均在创意实践、美术表现、文化理解或图像识读方面有所侧重 3.课程设置以解决问题为引导，并融入了核心素养三维目标 4.强化了对基本问题的分析与界定、课题资源与社会资源的调动以及对解决问题过程中的反思 5.美术教育专家尹少淳先生作序 6.增加了教学PPT与微课视频等电子资源
目录
●1前言
用文化扎根，向网络借力，为成长铺路——核心素养要求下的美术课堂教学设计
2传统文化
《初识皮影》教学设计
《指尖芭蕾——湘绣》教学设计
《神秘花瑶——传统纹样的魅力》教学设计
《民间美术进课堂之苗银纹饰初探》教学设计
《彩墨游戏——牵着线条去散步》教学设计
《帛画中的故事》教学设计
《气韵之美——古典云纹在现代生活中的应用》教学设计
3媒材创意
《熟悉的肖像》教学设计
《行走的扣子》教学设计
《生肖吊饰》陶艺教学设计
"永恒的旋律"秩序之美——《仿青铜浮雕制作》教学设计
《奇思妙想黑白画——黑白装饰画》初探（点、线、面的运用）教学设计
《黑白世界之橡皮雕刻实践》教学设计
……
内容介绍
《践行核心素养美术教学案例集》包含三个模块：“湖湘特色”“媒材创意”“经典传承”，在美术核心素养的背景下精选25个中小学美术课堂优秀案例，并对这些课例从美术创意实现的目标、路径进行深度挖掘。每一个课例的编写均在创意实践、美术表现、文化理解或图像识读方面有所侧重，课程设置以解决问题为引导，并融入了学科核心素养，在中小学美术教材的基础上强化了对基本问题的分析与界定、课题资源与社会资源的调动以及对解决问题过程中的反思。《践行核心素养美术教学案例集》在传统纸质载体之上增加了教学PPT与微课视频等电子资源，以“融媒体”的方式助力美术教育工作者在课堂中更高效率、高质量地实践教学评一体化。
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