内科护理学 第4版 全国高等学校教材十四五规划新形态教材 供护理学类专业高等学历继续教育等使用 人民卫生出版社9787117366854
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书名:内科护理学(第4版)
定价:92.0
ISBN:9787117366854
版次:4
出版时间:2024-11
内容提要:
作者简介:
福建医科大学护理学院副院长博士生导师,国家首批线上线下混合式一流本科课程负责人,全国首批黄大年式教学团队“天使之师”教学团队核心骨干成员,福建省临床护理本科教学团队(教学科研型)带头人。
目录:
第一章绪论/001 第一节 内科护理学概述与发展/ 001 第二节 内科护理学学习要求与方法/ 002 第二章呼吸系统疾病病人的护理/004 第一节 概述/ 004 第二节 急性呼吸道感染/ 013 第三节 肺炎/ 017 第四节 肺结核/ 023 第五节 支气管哮喘/ 030 第六节 支气管扩张症/ 039 第七节 慢性阻塞性肺疾病/ 043 第八节 慢性肺源性心脏病/ 050 第九节 自发性气胸/ 054 第十节 肺血栓栓塞症/ 059 第十一节 原发性支气管肺癌/ 067 第十二节 呼吸衰竭/ 071 第十三节 呼吸系统疾病常用诊疗技术及护理/ 077 第十四节 呼吸系统临床思维案例/ 080 第三章循环系统疾病病人的护理/084 第一节 概述/ 084 第二节 心力衰竭/ 096 第三节 心律失常/ 106 第四节 心脏瓣膜病/ 119 第五节 原发性高血压/ 124 第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病/ 133 第七节 心肌疾病/ 147 第八节 感染性心内膜炎/ 152 第九节 心包疾病/ 156 第十节 循环系统疾病常用诊疗技术及护理/ 159 第十一节 循环系统临床思维案例/ 171 第四章消化系统疾病病人的护理/175 第一节 概述/ 175 第二节 胃炎/ 187 第三节 消化性溃疡/ 194 第四节 炎症性肠病/ 199 第五节 肝硬化/ 206 第六节 原发性肝癌/ 215 第七节 肝性脑病/ 220 第八节 急性胰腺炎/ 224 第九节 上消化道出血/ 229 第十节 消化系统疾病常用诊疗技术及护理/ 235 第十一节 消化系统临床思维案例/ 242 第五章泌尿系统疾病病人的护理/245 第一节 概述/ 245 第二节 肾小球疾病/ 254 第三节 尿路感染/ 266 第四节 急性肾损伤/ 270 第五节 慢性肾衰竭/ 276 第六节 泌尿系统疾病常用诊疗技术及护理/ 282 第七节 泌尿系统临床思维案例/ 292 第六章血液系统疾病病人的护理/295 第一节 概述/ 295 第二节 贫血/ 302 第三节 出血性疾病/ 312 第四节 白血病/ 322 第五节 淋巴瘤/ 337 第六节 多发性骨髓瘤/ 342 第七节 血液系统疾病常用诊疗技术及护理/ 346 第八节 血液系统临床思维案例/ 354 第七章内分泌与代谢性疾病病人的护理/357 第一节 概述/ 357 第二节 甲状腺功能亢进症/ 367 第三节 甲状腺功能减退症/ 376 第四节 皮质醇增多症/ 379 第五节 糖尿病/ 383 第六节 高尿酸血症和痛风/ 403 第七节 内分泌与代谢性疾病病人常用诊疗技术及护理/ 407 第八节 内分泌与代谢性疾病临床思维案例/ 409 第八章风湿性疾病病人的护理/411 第一节 概述/ 411 第二节 系统性红斑狼疮/ 417 第三节 类风湿关节炎/ 421 第四节 风湿性疾病临床思维案例/ 426 第一节 概述/ 429 第二节 吉兰- 巴雷综合征 / 443 第三节 急性脊髓炎/ 446 第四节 脑血管疾病/ 449 第五节 帕金森病/ 469 第六节 癫痫/ 477 第七节 重症肌无力/ 485 第八节 神经系统疾病常用诊疗技术及护理/ 489 第九节 神经系统临床思维案例/ 493 第九章神经系统疾病病人的护理/429 第一节 概述/ 498 第二节 病毒感染/ 507 第三节 细菌感染/ 539 第四节 传染性疾病临床思维案例/ 552 第十章传染病病人的护理/498 推荐阅读文献/555 中英文名词对照索引/557 附录 章重点小结思维导图/565
在线试读:
第五章
定价:92.0
ISBN:9787117366854
版次:4
出版时间:2024-11
内容提要:
1.第四轮修订概况 自2018年全国高等学历继续教育(专科起点升本科、专科)临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来,为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的评选中,有12种获得职业教育与继续教育类教材建设奖(1种荣获特等奖)。第五轮修订再接再厉,争取再创佳绩。2.第五轮修订简介 本次修订包含临床医学专业和护理学专业,专科起点升本科层次,共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应高等学历继续教育教学的需求。旨在提高全国高等学历继续教育教材的实用性,使更多的医疗工作人员从中受益。














作者简介:
福建医科大学护理学院副院长博士生导师,国家首批线上线下混合式一流本科课程负责人,全国首批黄大年式教学团队“天使之师”教学团队核心骨干成员,福建省临床护理本科教学团队(教学科研型)带头人。
目录:
第一章绪论/001 第一节 内科护理学概述与发展/ 001 第二节 内科护理学学习要求与方法/ 002 第二章呼吸系统疾病病人的护理/004 第一节 概述/ 004 第二节 急性呼吸道感染/ 013 第三节 肺炎/ 017 第四节 肺结核/ 023 第五节 支气管哮喘/ 030 第六节 支气管扩张症/ 039 第七节 慢性阻塞性肺疾病/ 043 第八节 慢性肺源性心脏病/ 050 第九节 自发性气胸/ 054 第十节 肺血栓栓塞症/ 059 第十一节 原发性支气管肺癌/ 067 第十二节 呼吸衰竭/ 071 第十三节 呼吸系统疾病常用诊疗技术及护理/ 077 第十四节 呼吸系统临床思维案例/ 080 第三章循环系统疾病病人的护理/084 第一节 概述/ 084 第二节 心力衰竭/ 096 第三节 心律失常/ 106 第四节 心脏瓣膜病/ 119 第五节 原发性高血压/ 124 第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病/ 133 第七节 心肌疾病/ 147 第八节 感染性心内膜炎/ 152 第九节 心包疾病/ 156 第十节 循环系统疾病常用诊疗技术及护理/ 159 第十一节 循环系统临床思维案例/ 171 第四章消化系统疾病病人的护理/175 第一节 概述/ 175 第二节 胃炎/ 187 第三节 消化性溃疡/ 194 第四节 炎症性肠病/ 199 第五节 肝硬化/ 206 第六节 原发性肝癌/ 215 第七节 肝性脑病/ 220 第八节 急性胰腺炎/ 224 第九节 上消化道出血/ 229 第十节 消化系统疾病常用诊疗技术及护理/ 235 第十一节 消化系统临床思维案例/ 242 第五章泌尿系统疾病病人的护理/245 第一节 概述/ 245 第二节 肾小球疾病/ 254 第三节 尿路感染/ 266 第四节 急性肾损伤/ 270 第五节 慢性肾衰竭/ 276 第六节 泌尿系统疾病常用诊疗技术及护理/ 282 第七节 泌尿系统临床思维案例/ 292 第六章血液系统疾病病人的护理/295 第一节 概述/ 295 第二节 贫血/ 302 第三节 出血性疾病/ 312 第四节 白血病/ 322 第五节 淋巴瘤/ 337 第六节 多发性骨髓瘤/ 342 第七节 血液系统疾病常用诊疗技术及护理/ 346 第八节 血液系统临床思维案例/ 354 第七章内分泌与代谢性疾病病人的护理/357 第一节 概述/ 357 第二节 甲状腺功能亢进症/ 367 第三节 甲状腺功能减退症/ 376 第四节 皮质醇增多症/ 379 第五节 糖尿病/ 383 第六节 高尿酸血症和痛风/ 403 第七节 内分泌与代谢性疾病病人常用诊疗技术及护理/ 407 第八节 内分泌与代谢性疾病临床思维案例/ 409 第八章风湿性疾病病人的护理/411 第一节 概述/ 411 第二节 系统性红斑狼疮/ 417 第三节 类风湿关节炎/ 421 第四节 风湿性疾病临床思维案例/ 426 第一节 概述/ 429 第二节 吉兰- 巴雷综合征 / 443 第三节 急性脊髓炎/ 446 第四节 脑血管疾病/ 449 第五节 帕金森病/ 469 第六节 癫痫/ 477 第七节 重症肌无力/ 485 第八节 神经系统疾病常用诊疗技术及护理/ 489 第九节 神经系统临床思维案例/ 493 第九章神经系统疾病病人的护理/429 第一节 概述/ 498 第二节 病毒感染/ 507 第三节 细菌感染/ 539 第四节 传染性疾病临床思维案例/ 552 第十章传染病病人的护理/498 推荐阅读文献/555 中英文名词对照索引/557 附录 章重点小结思维导图/565
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