书名：古筝对孤独症儿童适应性音乐指导的教学与实践  
ISBN：9787308211260  
作者：张梦怡  

内容提要：  
本书是基于古筝基础教育上的，针对自闭症的特点，将解剖学、感统神经学、特殊教育学、乐器演奏等多门学科深度融合后提出的特殊音乐教育法。重点围绕“三法”教师法、家庭教育法、美育法进行具体阐述。在学生进行古筝音乐活动的同时，达到提高其各方面发展的非音乐目的，从单纯教育向广泛成长的目的延伸。也为古筝音乐融合教育提供理论和实践依据。  
拓宽古筝音乐的功能领域，填补自闭症器乐演奏教学领域深度研究的空白，对古筝基础教育也同样具有重要借鉴意义。  




作者简介：  
毕业于沈阳音乐学院，硕士研究生,青年古筝演奏家，古筝专业讲师。 18年入选学院中青年音乐表演拔尖人才，19年入选省“百千万人才工程”人才。多年从事古筝高教、特教、基教的教学与研究。  

目录：  

在线试读：