书名：班主任的家校沟通

作 者：殷飞主编

出 版 社：华东师范大学出版社

出版时间：2013-7-1

I S B N：9787567506015

定价：39元

《班主任的家校沟通》分为两个部分。第一部分从教师专业化和班主任专业化切入，论述了家校沟通能力在班主任专业化道路上的地位，以及班主任家校沟通的几个层次；描述了目前班主任家校沟通交流过程中存在的问题，并提出了相应的对策；通过教育法律条文的阐述，解释了家校沟通中常见的法律问题。第二部分通过案例分析的方式，以公共关系学的传播途径为框架，分析了班主任家校沟通中口语传播、文字传播、实像传播、网络传播、危机管理的相关内容；同时探讨了班级家长委员会的组织和建立。 

齐学红，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师。主要从事教育社会学、道德教育、班主任专业化理论与实践研究。现任南京师范大学班主任研究中心主任，江苏省高校哲学社会科学重点研究基地南京师范大学教育社会学研究中心研究员，南京师范大学道德教育研究所兼职研究员，江苏省教育学会班主任专业委员会理事长，中国教育学会教育学分会教育人类学学术委员会副理事长、教育社会学专业委员会理事。主持并承担多项省部级重点研究课题，出版个人学术专著3部，先后在《教育研究与实验》、《教育学报》、《华东师范大学学报》、《教育理论与实践》、《全球教育展望》等刊物发表论文数十篇。

第一部分 

第一章专业化视野下的班主任 

第一节走向专业化的教师职业 

第二节走向专业化的班主任工作 

第二章专业化视野下的家校合作 

第一节家校合作的价值意义 

第二节家校合作中的班主任角色定位 

第三节家校合作的基本原则 

第三章家校合作的内容与层次 

第一节交流——信息交流 

第二节沟通——意义沟通 

第三节指导——价值劝说 

第四章家校合作中的问题与对策 

第一节班级家庭教育的调查与分析 

第二节班主任家校交流的问题与对策 

第三节班主任家校沟通的问题与对策 

第四节班主任家庭教育指导中的问题与对策 

第五章家校合作中的法律意识与实务 

第一节班主任家庭教育工作中常见的法律问题 

第二节班主任家庭教育工作中的核心法律意识与实务 

第二部分 

第六章家校合作中的口语传播 

第一节口语传播概述 

第二节班主任在家校合作中口语传播的应用 

第七章家校合作中的文字传播 

第一节文字传播概述 

第二节班主任在家校合作中文字传播的运用 

第八章家校合作中的实像传播 

第一节实像传播概述 

第二节班主任在家校合作中实像传播的运用 

第九章家校合作中的网络传播 

第一节网络传播概述 

第二节班主任在家校合作中网络传播的运用 

第十章家校合作中的危机管理 

第一节组织危机与危机管理概述 

第二节家校合作危机管理的组织框架与危机评估 

第三节家校合作危机管理的基本程序 

第四节家校合作危机管理的原则 

第十一章班级家长委员会的建立与运作 

第一节班级家长委员会的建立 

第二节班级家长委员会的运作