此部教材编写拟以国内从事学校卫生工作的大专院校人员为主导、吸收国家卫计委学校卫生监督网络培训工作指导组专家及一线学校卫生监督机构有实际工作经验的专业人员共同组成编委会，真正做到理论和实践的结合，打造优质教材。主要内容如下：全书分三篇，*一篇为学校卫生监督总论篇，包括学校卫生监督的概述、预防性和经常性卫生监督、学校卫生监督的法律法规及卫生标准等；第二篇为学校卫生监督相关基础知识，主要介绍与学校卫生监督工作相关的儿童少年生长发育、疾病预防、学校教学卫生以及建筑及设备卫生等基础知识；第三篇为学校卫生监督各论，包括预防性卫生监督、学校生活饮用水、学校公共场所及卫生保健机构、学校食品安全、学校教学环境及生活设施、学校传染病防控、学校突发公共卫生事件应对、学校卫生综合评价以及学校卫生监督的信息管理等内容。

   特色：1，围绕"三基"，并注重实用性：要覆盖学校卫生监督相关的基本理论、基本知识和基本技能，并将学校卫生监督理论和实践工作紧密结合，注重学生实际工作中学校卫生监督的执法能力的培养；2，充分考虑到相关知识的引入和知识点交叉，尤其是与学校卫生学、儿少卫生学的交叉知识点；3，学校卫生监督相关法律法规文件和标准的引入，作为附录加到教材中，强调科学性、时效性和*威性；4，总论中引入新知识和新进展，各论中引入典型案例。做到以问题为中心，注重实用性与知识点的联结。

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