本书源于作者在中国大学MOOC（慕课）开设的同名线上课程。该课程被教育部评为国家级一流本科课程。书中，作者以中国山水画的历史发展沿革为线索，以当代文化视角切入，系统梳理、解读了历代山水画的艺术精神、美学内涵、风格特点、价值取向，彰显了中华美学精神和时代精神。本书图文并茂，同时附有“答疑互动”，呈现了作者在授课中回答的学生的问题。本书意在提升广大读者和高等美术院校学生的传统文化素养，使理论知识和艺术实践结合起来，提高其艺术视野、鉴赏水平和美学素养。张东，1970年出生于广东信宜，1996年毕业于广州美术学院中国画系山水画专业，获硕士学位。现为广州美术学院中国画学院教授、硕士研究生导师，中国美术家协会会员。曾获第九届广东省“新世纪之星”荣誉称号。

导论 

第一讲 鸿蒙之象（史前至秦汉） 1

本讲导读 1

一、彩陶文化 2

二、汉画像石、画像砖与地形图 5

三、汉墓室壁画 9

第二讲 闳约高古（魏晋南北朝） 15

本讲导读 15

一、山水精神意识的确立 16

二、山水图像的属性分化 20

第三讲 绚烂华滋（隋唐） 35

本讲导读 35

一、山水画图式的建立 36

二、装饰风格的山水图像的完善 39

三、山水之变 45

第四讲 开宗立派（五代） 49

本讲导读 49

一、开宗立派的“荆关”“董巨” 50

二、院体风格的典范 61

第五讲 百代标程（北宋） 67

本讲导读 67

一、范宽和“李郭体系” 68

二、长卷的巅峰之作 76

三、文人模式 79

第六讲 风神超迈（南宋） 83

本讲导读 83

一、四家品格 84

二、山水团扇的意趣 90

三、禅画的影响力 93

第七讲 郁茂简逸（元） 99

本讲导读 99

一、复古主义 100

二、元四家 104

三、“李郭”余韵 117

第八讲 异彩纷呈（明） 122

本讲导读 122

一、明代院体和王履的图式观念 123

二、吴门四家 129

三、装饰新体 141

四、董其昌与“南北宗论” 143

第九讲 守成创新（清） 146

本讲导读 146

一、集古大成——“四王” 147

二、无法为法——“四僧” 161

三、界画新体 177

四、革新求变 179

第十讲 体用重构（现代） 191

本讲导读 191

一、现代中国画观念的确立 192

二、中学为体，西学为用 194

三、西学为体，中学为用 202

四、师心与师造化 208

五、古法重构 216

六、新文人画传统 221

后记 235