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国际汉语教育(2015年全辑·共两本)对外汉语人俱乐部

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《国际汉语教育》是一本介绍国内外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的论文集。其宗旨在于使国内对外汉语教学界真实、全面地了解国外汉语教学的历史和现状,使国内同仁及时把握国外汉语教学界的新情况、新成就、新问题,促进全球汉语作为第二语言教学同行间的合作与交流,并适时地为教育部、国家汉办制定关政策提供可参考的第一手资料。

【2015年第一辑目录】

开卷语 1

本刊特稿

汉语国际教育硕士专业学位课程与教材研究 赵金铭 3

项目前沿

在京高校留学生语言适应性研究 王波 10

在京留学生生活适应性调查与分析 陈小明 欧青 王祖嫘 19

汉语国际教育人才培养

汉语国际教育研究方法类课程初探 马秀丽 33

语言政策与汉语国际传播

美国各州双语沉浸式教育概况与简介 Rosa Molina等,李臻玉 译 43

国际学校学生对*国语言文化的认知与态度调研报告——以上海国际学校学生为例

张丽华 李文韬 52

论冰岛语言保护政策对当地汉语推广活动的影响及对策 汤洁峰 张霖 64

国际汉语教学透视

21世纪学习需求与汉语国际教育的可持续发展 (美)靳洪刚 73

关联词对欧美学生阅读理解的影响分析 徐子亮 张蔚 83

沉浸式教育:什么在起作用?为什么?为了谁? Fred Genesee等,刘畅 刘仕畅 译 90

日本中华学校的双语教育及其意义——以神户中华同文学校为例 (日)薛鸣 陈于华 98

新加坡华文文学教学的困境与出路 王兵 109

泰国大学生汉字学习情况分析及教学对策探讨 (泰)吴有进 118

现代化汉语教学资源研究

慕课对对外汉语教学的启示 (美)林金锡 张亦凝 131

汉语国际教育用汉字表的字义信息标注初探 全香兰 144

少儿暑期班汉语分级测试设计——以“华语之桥”暑期汉语项目学生为例(泰)好运 152

国际汉语教育史

《华西初级汉语课程》和启尔德的汉字教学理念 范常喜 刘羽佳 170

认知的转变——三部19世纪晚期对外汉语教材中拼音系统的教学原则及影响 王静 182

信息与综评

中小学国际汉语教学研究综述 李加方 189

英文摘要 198


【2015年第二辑目录】

开卷语1

本刊特稿

汉语国际教育硕士专业建设的开拓性成果——读赵金铭总主编MTCSOL系列核心课教材李泉3

汉语国际教育人才培养

汉语国际教育本科生教学研究类论文摘要考察刘弘,时娟21

从新手教师视角看国际汉语教师实践性知识及专业发展——基于本人教学日志的个案研究刘畅30

语言政策与汉语国际传播

关于汉语国际传播营销策略的思考李英姿44

列日孔子学院在比利时多元语言和多元文化教育中的地位与作用张丹52

国际汉语教学透视

汉语母语者和高水平二语者句法启动效应实验研究冯丽萍,冯浩59

任务条件对二语学习者语言调控的影响付佩宣70

韩国留学生汉语学习动机变化研究丁安琪79

预科学生汉语学习投入现状与对策王添淼,史洪阳,金草伊88

“普北班”优秀汉语教师课堂副语言行为艺术研究——基于三位主任教师教学

录音录像的量化分析亓华99

新加坡小学华文写作课堂鹰架教学模式先导研究(新)周红霞,(新)陈志锐109

对外汉语报刊阅读课教学问题探析羊隽芳,叶宁121

国际汉语词语教学中的“词汇空缺”邓骁菲128

泰国初中级汉语学习者易混淆词现状及教学对策(泰)赖玲珑135

波兰小学中波教师合作授课模式齐磊143

现代化汉语教学资源研究

新HSK词汇大纲中的字词语义关系研究初探——以“发”为例胡琬莹,孟德宏153

印尼高中华语教材的语音编排分析——以8套教材为例(印尼)刘美丽164

基于文化意识培养的“商务汉语阅读”教材构建模式及实施汪琦176

国际汉语教育史

老舍参编灵格风《言语声片》教材的编写原则探讨黄建滨,潘伊莎184

信息与综评

第二十七届北美汉语语言学会议综述季薇195

英文摘要200


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