书名：儿童立场

主编/作者：成尚荣

出版社：华东师范大学出版社

ISBN：978-7-5675-6627-9/G.10465

版次/印次：2018年5月

定价：58.00元

教育名家成尚荣先生儿童研究力作！

儿童研究是教师发展的“第一专业”；

儿童研究应立足国家课程，基于儿童视角，尊重儿童的可能性

本书是“成尚荣教育文丛”之儿童卷，承袭了文丛立论严谨、论证充实的特点，从理论与实践、儿童本身与教师视角，阐释了作者的儿童立场，即儿童研究是教育研究的母题，是教育的基本立场。

我们可以感受到，作者所提出的儿童立场是基于国家课程、儿童视角、教师使命的，可以为广大教师正确理解儿童立场、端正儿童教育态度提供有效参考。

教师是派到儿童世界去的文化使者，研究儿童应成为教师发展的“第一专业”；教师要靠近儿童，让自己成为儿童，与儿童一起成长，重视儿童想象的力量。

全书彩色印刷，图文并茂。

成尚荣先生多年来致力于儿童教育研究。本书从理论与实践、儿童本身与教师视角，阐释了作者的儿童立场，即儿童研究是教育研究的母题，是教育的基本立场。

儿童研究是教师发展的“第一专业”，它超越学科，为教师专业发展提供基本概念和基本理论；儿童是一种可能性，教育的视野要从关注现实性向关注可能性转移；儿童研究的主题是重新认识和发现儿童，因为儿童对于我们，是熟悉的陌生者。

儿童期是人一生中的关键时期，儿童阶段所受的教育会成为影响一生的关键因素，从这本书中，不管是儿童研究的专家还是普通的一线教师都可以找到研究和日常教学的若干连接口，为自己的职业发展注入新的积极元素。