中级财务会计（第2版）（全国会计领军人才丛书·会计系列；国家级教学团队建设成果）

作者：周华

书号：336886

定价：￥56 元

字数：510 千字

印次：2-1

开本：16

出版时间：2025-02-18

ISBN：978-7-300-33688-6

包装：平

内容简介

本书为国家级教学团队建设成果，致力于向读者传授实用的会计职业技能，帮助读者建立复合型知识结构，从法学、经济学和管理学交叉贯通的角度来学习会计学。

第2版的特色包括：

1.基于中国特色社会主义法治体系，讲清楚会计知识的来龙去脉、是非曲直，提高读者的专业胜任能力。

2.改变将金融资产单列一章的通常做法，根据我国基本法律关于民事权利的规定，按照物权、债权、知识产权、股东权的顺序讲解资产的会计处理。在“债权”和“股权投资”两章中分别介绍金融工具会计准则的相关内容。

3.将经济法、税法和会计学课程紧密结合。在阐述会计规则的同时运用相关学科知识答疑解惑，尤其强调会计规则的法律背景和理论依据。

作者介绍

周 华 中国人民大学吴玉章特聘教授、商学院教授、博士生导师、课程思政教学中心主任。中美富布赖特学者（2019—2020年度）、2022年度国家重大人才工程青年学者。荣获“杨纪琬会计学奖”优秀会计学术专著奖、高等教育国家级教学成果奖一等奖、高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖、北京市高等学校青年教学名师奖等奖项。

出版了“会计学原论”系列作品，包括《会计规则的由来》《会计制度与经济发展》《法律制度与会计规则》等系列著作，《会计简史》《审计简史》《国际会计准则史》等系列译著，《会计学导论》《会计学》《会计学基础》《中级财务会计》《高级财务会计》等系列教材。在《中国社会科学》《会计研究》《经济研究》等刊物发表论文60余篇，学术观点多次入选内参，多次得到党和国家领导同志批示，并被经济监管部门用作立法参考。

目录

第1章 总 论

1.1 本书的设计理念

1.2 我国的会计法规体系

1.3 《企业会计准则———基本准则》

第2章 货币资金

2.1 库存现金

2.2 银行存款

2.3 其他货币资金

第3章 存 货

3.1 商业企业存货的会计处理

3.2 工业企业存货的会计处理

3.3 发出存货的计价方法

3.4 存货跌价准备

3.5 存货盘盈与盘亏

第4章 固定资产

4.1 固定资产概述

4.2 固定资产入账时的会计处理

4.3 固定资产折旧

4.4 固定资产减值准备

4.5 固定资产的后续支出

4.6 固定资产的盘盈与盘亏

4.7 固定资产的处置

第5章 债 权

5.1 会计准则中金融资产分类的逻辑

5.2 以摊余成本计量的金融资产

5.3 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产 (其他债权投资)

5.4 金融工具的减值

5.5 债权被指定为 “以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产”的情形

5.6 金融资产的重分类及其核算方法的转换

第6章 无形资产

6.1 无形资产概述

6.2 无形资产入账价值的确定

6.3 无形资产的摊销

6.4 无形资产的减值

6.5 无形资产的处置

第7章 股权投资

7.1 股权投资概述

7.2 长期股权投资

7.3 股权投资被分类为 “以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产”的情形

7.4 股权投资被指定为 “以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产”的情形 (其他权益工具投资)

7.5 股权投资核算方法的转换

第8章 投资性房地产

8.1 投资性房地产入账价值的确定

8.2 采用成本模式计量的投资性房地产

8.3 采用公允价值模式计量的投资性房地产

8.4 投资性房地产用途的转换

8.5 投资性房地产的处置

第9章 流动负债

9.1 短期借款

9.2 应交税费

9.3 合同负债、应付账款和应付票据

9.4 应付职工薪酬

9.5 应付利息、应付股利和其他应付款

9.6 交易性金融负债

第10章 非流动负债

10.1 长期借款

10.2 长期应付款

10.3 应付债券

10.4 预计负债

10.5 借款费用的资本化或费用化

第11章 所有者权益

11.1 实收资本

11.2 资本公积

11.3 其他综合收益

11.4 盈余公积

11.5 未分配利润

11.6 库存股

第12章 收入、费用和利润

12.1 收 入

12.2 费 用

12.3 直接计入当期利润的利得

12.4 直接计入当期利润的损失

12.5 所得税费用

12.6 利 润

第13章 财务会计报告

13.1 财务会计报告概述

13.2 资产负债表

13.3 利润表

13.4 现金流量表

13.5 所有者权益变动表

13.6 财务报表附注

13.7 其他财务会计报告

第14章 会计政策变更、会计估计变更与前期差错更正

14.1 会计政策变更

14.2 会计估计变更

14.3 前期差错更正

第15章 资产负债表日后事项

15.1 资产负债表日后事项概述

15.2 资产负债表日后调整事项

15.3 资产负债表日后非调整事项

精彩样章：

党的二十大报告中强调，“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上”。这是党中央立足全局、面向未来作出的重大战略抉择，具有重要而深远的意义。会计教学和研究要紧紧围绕实体经济发展来展开。

《中级财务会计》是会计学专业主干课的中级课程教材。本书的基本立场是：企业会计是面向实体经济的发展，以依法记账、依法纳税、依法分配为主要内容的管理活动。因此，要基于中国特色社会主义法治体系，着力讲清楚会计知识的来龙去脉、是非曲直，提高同学们的专业胜任能力。

本书第1版于2013年8月出版后，得到高校骨干教师、青年学子和实务工作者的厚爱和支持，笔者收到了很多宝贵意见和建议。2014年以来，财政部发布财务报表列报(修订)、公允价值计量、职工薪酬(修订)、合并财务报表(修订)、合营安排、长期股权投资(修订)、在其他主体中权益的披露、金融工具列报(修订)、金融工具确认和计量(修订)、金融资产转移(修订)、套期会计(修订)、政府补助等具体准则，此外，《企业会计准则———基本准则》也有小幅修改。为方便主讲教师提纲挈领地讲授核心知识点，帮助初学者更好地掌握会计核心技能，笔者结合读者朋友们的反馈建议和公司法、税法、会计准则的修订要点，对本书进行了全面的修订，对篇幅进行了适当的精简，部分内容改为以二维码的形式呈现。

学习本书，只要求读者预先对借贷记账法略有了解。一般地，若事先已经修习过会计(学)基础、基础会计(学)、会计(学)原理、初级会计(学)或者会计：一日入门等任意一门入门类课程，则可顺利进入中级阶段的学习。

本书采用“直观教学、中外对照、辨证施教”的教育理念，致力于向青年才俊传授实用的会计职业技能，帮助读者建立复合型知识结构，养成从法学、经济学和管理学交叉贯通的角度来学习会计学的习惯，从而培养较强的就业竞争力和专业胜任能力。多年的教学实践证明，如此教学，有助于读者形成扎实的、稳定的知识结构。主讲者可以讲得清清楚楚，学习者可以学得明明白白。

本书第1章“总论”首先结合我国现行会计考试制度阐释中级财务会计在会计学科体系中的地位，意图激发同学们的学习兴趣。然后阐释我国的会计法规体系，帮助读者建立稳定的知识框架。此外，还通过带领读者阅读《企业会计准则———基本准则》原文，阐释会计目标、会计基本假设、会计要素及其确认与计量和会计信息质量要求等知识点。

第2章至第7章阐释资产的会计处理。本书根据我国基本法律关于民事权利的规定，按照物权、债权、知识产权、股东权的顺序讲解资产的会计处理。相应地，各章标题依次为货币资金、存货、固定资产、债权、无形资产、股权投资。值得说明的是，本书没有沿袭那种将金融资产单列一章的做法。原因在于，国际会计准则和美国证券市场上的公认会计原则所称的金融资产是特指的，其会计处理规则实乃美国金融监管机构权力斗争的产物。理论界对金融资产应当如何定义缺乏共识。主讲者若欲替规则制定者“圆场”，其努力常常归结于徒劳。更为可取的做法是告诉人们“金融资产”相关准则是如何拼凑而成的。在此基础上，本书按照财产权利的法律属性，在第5章“债权”中讲解“债权投资”、“其他债权投资”和“交易性金融资产”等内容，它们都属于民法上的债权。在第7章“股权投资”中集中展示现行准则体系中所设计的股权投资的四种会计处理规则，即“交易性金融资产”、“其他权益工具投资”、“成本法”和“权益法”的会计处理。这一方面是因为，工商企业的管理实践中鲜见将债券投资划分为交易性金融资产和其他权益工具投资的情形。另一方面是因为，没有理由将股权投资的会计处理规则分为“金融资产”和“长期股权投资”两章去讲述。多年来的教学实践证明，如此设计的提纲更为简练，体系结构更为稳定、合理，可以避免教学内容被会计法规“钳制”，易于初学者学以致用。

第8章“投资性房地产”所阐释的会计规则比较独特，实际上是金融分析理念干扰会计理念之结果，可视为传统会计(固定资产、无形资产)与金融分析理念(交易性金融资产)杂糅之后的产物。因此，本书将之放在资产项目的最后予以介绍。在学时有限的情况下，可略去不讲。

第9章“流动负债”着重阐释了增值税、消费税的会计处理规则，这既是为了帮助读者体会税收法规与会计规则的协作关系，也是为了帮助读者打下坚实的专业基础。实际上，如果不能熟练地对流转税进行会计处理，就很难对资产进行恰当的账务处理，更不要说培养专业胜任能力了。流转税是企业会计管理的重要方面，是了解工商企业运作(从原料的采购到产品的生产，从商品的定价到利润的实现)的一把钥匙。运用会计知识可以深入理解经济学(或财政学)中所称的价外税与价内税的重要知识点，还可同步掌握经济法(或税法)的对应知识，读者可体会触类旁通之妙，并可建立交叉贯通的知识结构。读者的学习兴趣、学习效率、学习效果可有较大提升。我们还适当引入了“交易性金融负债”的内容，以期帮助读者理解会计报表结构和会计准则体系的完整脉络。

第10章“非流动负债”首先讲解长期借款、长期应付款、应付债券的会计处理，这一部分比较简单，相当于长期应收款、债权投资的“映像”。之后，重点放在阐释预计负债和借款费用资本化的会计处理规则。

第11章“所有者权益”紧紧围绕《中华人民共和国公司法》阐释实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积、未分配利润的会计处理，结合上市公司的实例阐释现金股利、股票股利、配股的会计处理规则。读者可以轻松掌握上市公司利润分配和配股的会计处理方法。

第12章“收入、费用和利润”实际上是对上述章节的复习。该章首先指出，现行利润表结构既不满足会计原理中的“收入-费用=利润”的平衡公式，又不符合基本准则所规定的“营业收入-营业费用+(计入当期利润的利得-计入当期利润的损失)=利润总额”的逻辑关系。由此厘清学习者心头的疑迷。然后循序介绍营业收入、营业费用、计入当期利润的利得、计入当期利润的损失。接着讲解利润总额和企业所得税的纳税申报。最后简要阐释递延所得税的计算和净利润的结转。

第13章“财务会计报告”着重讲解资产负债表和利润表的报表项目及列报方法。

第14章“会计政策变更、会计估计变更与前期差错更正”和第15章“资产负债表日后事项”供主讲教师选讲。

本书在阐述会计规则的同时还运用相关学科的知识点来答疑解惑，尤其强调会计规则的法律背景和理论依据。除以上所提及的流转税法、所得税法、公司法，还以二维码的形式扼要讲解了金融法、票据法、知识产权法。将经济法、税法和会计学课程紧密结合起来，能够起到事半功倍的效果。

为便于主讲教师讲授、帮助初学者理解课程的重点难点，笔者带领团队制作了“会计学”慕课(MOOC)，内容涵盖会计学基础和中级财务会计的知识点，主讲教师和青年学子可以在“中国大学MOOC”和“学堂在线”等平台的网站、App或者通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)搜索得到。

本书所创建的体系结构经过多年实践，取得了良好的效果。在此，我们乐于向兄弟院校的教师和青年才俊们分享这一本土原创的会计教育理念。我们希望能够帮助读者朋友学到实用、新颖、能够经受时间考验的会计专业技能和理论知识。但限于我们的识见和能力，纰缪在所难免，深望读者给予严格的批评和指正。