基本信息

书名：《深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）》

作者：马云鹏/主编；吴正宪/副主编

出版社：教育科学出版社

出版时间：2019年3月

ISBN：9787519118457

开本：16开

定价：35.00元

内容简介

本书是小学数学学科的教学指南。它结合实例阐述了小学数学深度学习的内涵与意义、教学设计与实施策略，并提供了具体、完整的教学案例。全书可读性、可操作性较强，是对理论普及读本的很好补充和在学科指导方面的深入探索，相信会对一线教师实施深度学习提供有价值的指导和参照。

作者简介

马云鹏，东北师范大学教授，博士生导师。中国教育学会课程专业委员会副主任，中国教育学会小学数学教学专业委员会副理事长，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员等。主要从事课程实施与评价、中小学数学教育、学校改进等领域的研究。

目录

前  言

第一章 小学数学深度学习的内涵与意义

第一节 什么是小学数学深度学习

第二节 为什么要开展小学数学深度学习

第二章 小学数学深度学习的教学设计

第一节 什么是小学数学深度学习的教学设计

第二节 如何进行小学数学深度学习的教学设计

第三章 小学数学深度学习的实施策略

第一节 如何实施小学数学深度学习

第二节 如何保障小学数学深度学习的实施

第四章 小学数学深度学习的教学案例

案例一 小数的意义和性质

案例二 剩之愈小，割之弥细——“小数除法”单元学习主题教学

案例三 货币与我们

案例四 面积与面积计算——平面图形面积的测量

案例五 探索因数与倍数的奥秘

附  录

附录一 主要术语或重要内容索引

附录二 必备工具

附录三 区域教研推动深度学习的工作经验

附录四 学习资源推荐

后  记