目录
●目 录
Unit 1 Interaction in a Multicultural World………………………………………………1
Unit 2 Culture……………………………………………………………………………16
Unit 3 Collectivism and Individualism…………………………………………………31
Unit 4 Power Distance……………………………………………………………………45
Unit 5 Masculinity and Femininity………………………………………………………58
Unit 6 Uncertainty Avoidance……………………………………………………………72
Unit 7 High-Context and Low-Context…………………………………………………86
Unit 8 Verbal Communication………………………………………………………101
Unit 9 Nonverbal Communication……………………………………………………117
Unit 10 Personal Space………………………………………………………………132
Unit 11 Time…………………………………………………………………………145
Unit 12 Understanding Intercultural Conflicts………………………………………159
Vocabulary ………………………………………………………………………………174
Appendix 1 Red-Blue Dual Perspective Assessment 红蓝双视角量表 ....193
Appendix 2 跨文化交际关键术语中英对照表………………………………………194
内容介绍
本教材立足应用型高校人才培养定位,构建“三阶段能力发展体系”:基础认知阶段建立文化敏感度,理论工具化阶段将霍夫斯泰德文化维度、高/低语境等理论转化为“概念工具”,冲突解决赋能阶段聚焦运用中国智慧处理现实文化冲突。全书12单元均设“知识建构—问题解构—语言训练—方案重构—单元总结”五大模块,形成“理论—现象—案例—实践”螺旋式教学闭环。
本教材坚持“双向文化对话”主线,创造性地引入“红蓝双视角量表”,实现文化阐释力与传播适配性的量化评估,将课程思政有机融入教学全程。由具备十余年教学经验的团队编写,特邀海外背景师生共建案例库,内容贴合学生语言基础,兼具前沿性与实战性。教学安排适配36—54学时,依托数字资源平台支持差异化教学,主要适用于大学英语跨文化交际类课程。