书名：团队管理：成就卓越的基石  
ISBN：9787308138314  
作者：苗青  

内容提要：  
本书是一部兼顾团队管理理念和实践方法的实战性教材。内容丰富，涉及面广，指导性强。从团队发展的背景切入，介绍团队的理论、团队建设的方法、团队氛围、团队压力、团队领导、团队学习、自我管理团队、虚拟团队、公共事务团队和团队测评等内容，并辅之以大量的国内外案例，帮助读者更好把握团队管理实质，孕育团队精神，打造高绩效团队。该书适合作为普通高校学生的教材和课外读物，也可以用于企业管理咨询和培训材料。  



作者简介：  
浙江大学公共管理学院副教授，博士生导师。2006年从浙大管理学院获得优秀博士毕业生,赴公管学院从事师资博士后研究。两年后考核优秀，留校任教。 2009年晋升副教授。 2011年获得浙江大学优秀班主任，接受媒体采访；2011年入选浙江大学首批求是青年学者计划，博士生导师； 2012年被评委浙江省十佳优秀博士后。2013年获得浙江大学公共管理学院“小天鹅”奖、学术之星、教学之星等三项大奖。  

目录：  

章 团队概论

一、团队的发展史

二、团队产生的背景

三、团队的定义

四、团队建成的阻力

五、团队无所不在

第二章 团队建设

一、团队建设的五要素

二、群体和团队的类型

三、团队角色

四、团队规范

五、团队发展阶段

六、团队工作的十一个陷阱

七、团队中的两难

八、团队建设的方法

九、影响团队效能的因素

第三章 团队氛围

一、诚实、开放、信任

二、在组织内建立信任

三、建立诚实、开放与信任关系的五大基石

四、克服内心的恐惧

五、在诚实、开放与信任关系中运用质疑方法

六、在诚实、开放与信任环境中解决问题

第四章 团队压力

一、积极的压力与消极的压力

二、压力对团队的影响

三、团队自身产生的压力

四、变消极压力为积极压力

第五章 团队领导

一、领导概述

二、领导者所具备的艺术品质

三、领导者的权力

四、领导者的工作

五、领导方式

六、领导决策

七、团队沟通

第六章 团队学习

一、团队学习的外在压力

二、团队学习的内在动力

三、团队学习的形式

四、团队学习的障碍

五、克服团队学习的障碍

第七章 自我管理团队

一、引入自我管理团队的前提

二、引入自我管理团队前应考虑的其他因素

三、引入自我管理团队的五大步骤

四、让员工自我管理

五、自我管理团队的发展阶段

第八章 虚拟团队

一、虚拟团队或远程作业概述

二、领导、运行虚拟团队

三、虚拟团队领导的作用

第九章 公共事务团队

一、政府中的结构与权力

二、政治家与团队

三、团队中的公务员

四、角色互换

五、政府中的不平衡

六、团队角色之间的交流

第十章 团队测评

一、团队建设的需要度诊断

二、你是否拥有在团队工作的心智

三、适合的团队角色诊断

四、团队发展行为

五、团队领导能力自测

六、团队健康度测试

七、团队成功度评估

参考文献