书名：青少年美育趣味课堂 音乐基础
定*：49.8
ISBN：9787**5579744
作者：杨青
版次：第*版
出版时间：2022-03

内容提要：
学习音乐基础知识作为青少年艺术活动中的重要内容，**可以提*青少年的音乐素养，而且可以启发他们的想象力和*造力，*略多种多样的音乐之美。本书*是为青少年学习音乐基础知识而量身定制的入门教程。 本书共*含5个学习*段，*6课内容。第**段讲解了五线谱的基本构成元素，第2*段讲述了5种音符和5种休止符，第3*段是对附点音符、附点休业符和三连音的讲解，第4*段详细讲解了3种拍号和3种变音记号，第5*段*含了音乐中各种演奏记号的知识。本书按照学习音乐基础理论从浅入深的顺序安排，用轻松有趣的语言讲述音乐基础知识，并在每课的讲解之后设置实战练习，帮助青少年及时巩固课程知识。 本书适合青少年音乐爱好者阅读，也可以作为音乐培训学校的教材使用。



作者简介：
杨青，中*传媒大学音乐学硕士，在校期间多次发表音乐教育相关论文，并参与科研项目《20*3年中*音乐产业发展情况及建议》，多年从事*线教学活动，积累了丰富的教学经验，20*5出版《哈农练指法（儿童版）》《哈农练指法（重点提示版）》《拜厄基础教程（重点提示版）《车尔尼599教程（重点提示版）》《看图自学电子琴》。

目录：
第 **段 初识五线谱
*段目标：掌握五线谱的基本构成元素
第　*课 五线谱的构成7
*.五线谱的基本构成　7
2.加线和加间　9
3.小节线、复纵线和*止线　**
4.课堂练习*3
第　2课 音名与唱名、*音谱号与低音谱号　*5
*.音名与唱名　*5
2.*音谱号*6
3.*音谱号上的音符　*7
4.低音谱号*9
5.低音谱号上的音符　20
6.课堂练习2*

第　2*段 学习5种音符和5种休止符
*段目标：熟悉3种基本音符和基本休止符、认识其他音符
第3课　3种基本音符　22
*.四分音符22
2.四分音符课堂练习　24
3.二分音符24
4.二分音符课堂练习　27
5.*音符28
6.*音符课堂练习　30
第4课　3种基本休止符.3*
*.四分休止符　3*
2.四分休止符课堂练习33
3.二分休止符　34
4.二分休止符课堂练习36
5.*休止符36
6.*休止符课堂练习　37
第5课　八分音符和八分休止符　39
*.八分音符39
2.八分音符课堂练习　43
3.八分休止符　44
4.八分休止符课堂练习46
5.课堂唱谱练习　47
第6课　十六分音符与十六分休止符　49
*.十六分音符　49
2.十六分音符课堂练习53
3.十六分休止符　54
4.十六分休止符课堂练习56

第3*段　学习附点音符与附点休止符
*段目标：掌握附点音符、附点休止符和三连音

第7课　3种基本附点音符.57
*.附点二分音符　57
2.附点四分音符　59
3.附点八分音符　60
4.课堂唱谱练习　63
5.音符综合练习　64
第8课　3种基本附点休止符和三连音　65
*.附点二分休止符　65
2.附点四分休止符　67
3.附点八分休止符　68
4.三连音7*
5.课堂唱谱练习　75

第4*段　学习3种拍号和3种变音记号
*段目标：熟悉3种拍号，掌握3种变音记号的用法
第9课　3种常见的拍号--四二拍、四三拍、四四拍76
*.四二拍76
2.四二拍课堂唱谱练习79
3.四三拍80
4.四三拍课堂唱谱练习82
5.四四拍83
6.四四拍课堂唱谱练习85
7.综合练习86
第　*0课 *记号与降记号　87
*.*记号87
2.降记号89
3.*记号和降记号的用法92
4.课堂书写练习　94
第　**课 调号和还原记号　95
*.调号.95
2.课堂唱谱练习　97
3.还原记号99
4.课堂书写练习　*03

第5*段　音乐中的各种演奏记号
*段目标：掌握速度记号、强弱记号、各种演奏记号、表情记号和反复记号
第　*2课 速度记号　*04
*.乐曲的速度记号　*04
2.速度音乐术语　*06
3.速度变化记号　*09
4.回原速记号　**0
5.课堂练习**2
第　*3课 强弱记号　**3
*.常用的强弱记号　**3
2.强弱变化记号　**7
3.课堂练习**9
第　*4课 跳音、*持音和重音记号*20
*.跳音记号*20
2.*持音记号　*22
3.重音记号*23
4.课堂练习*24
第　*5课 延长记号、延音线、连音线*25
*.延长记号*25
2.延音线*26
3.延音线课堂唱谱练习*28
4.连音线*29
5.连音线课堂唱谱练习*30
第　*6课 表情记号和反复记号　*3*
*.表情记号*3*
2.小节反复记号　*33
3.段落反复跳越记号　*35
4.D.C.、D.S.和Fine记号*37
5.跳跃反复记号　*4*
6.课堂练习*43